Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

биологические маркеры

Мутационная изменчивость (с использованием интерактивного микроскопа)

Submitted by Светлана Владимировна Воропаева on Tue, 15/03/2011 - 13:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Воропаева Светлана Владимировна

Место работы, должность:

МОУ гимназия №93, учитель биологии

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

- знакомство с причинами мутаций, используя знания о строении ДНК; - знакомство с одной из причин мутаций – влияния внешних факторов; - интегрирование в урок материалов исследования учащегося по данной проблеме; - умение оценивать последствия мутаций в природе и для жизни человека.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник: А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Введение в общую биология и экологию

Печатная тетрадь: В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов. Ведение в общую биологию и экологию 9 класс.

Используемое оборудование:

- интерактивный микроскоп Bior-2;

- снимки пыльцевых зёрен через интерактивный микроскоп;

- таблицы: «Мутации», «Строение белка», «Строение цветка».

Используемые ЦОР:

Презентация к исследовательской работе учащегося Алексея Овчарова «Оценка экологического состояния окружающей среды по выявленным тератоморфным пыльцевым зернам вида Tilia cordata Mill»

Краткое описание:

I. Развивающие вопросы перед изучением нового материала. II. История открытия мутаций Г. Де Фризом. Выяснение что такое мутации. III. Виды мутаций. Работа с учебником §3.12 в печатной тетради №145 с. 64 IV. Причины мутаций. Запись в тетрадь. V. Знакомство с исследовательской работой ученика.

ХОД УРОКА

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Новые формы организации учебного процесса и лучшие разработки учебных занятий с использованием цифрового оборудования