Уважаемые коллеги!
В инициативе «Наша новая школа» подчеркивается, что облик современной школы, как по форме, так и по содержанию должен измениться в ближайшем будущем. Школа должна стать центром не только обязательного образования, но и центром занятий творчеством, спортом и другими видами досуговой деятельности. В связи с этим должна качественно измениться школьная инфраструктура.
Предлагаем Вам принять участие в обсуждении следующих вопросов:
1. Развитие взаимодействия школы с социокультурным комплексом микрорайона.
2. Какие, на Ваш взгляд, должны произойти изменения в системе внутришкольного управления с позиций национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»?
3. Деятельность школьных советов и их роль в управлении образовательным учреждением.
------------------------------------------------
С уважением, Ирина Львовна Яцукова , проректор по социально-экономической работе АИПКП
Наталья Владимировна Томилина, доцент кафедры управления и экономики образования АИПКП
|
Уважаемая Инна Викторовна! В
Развитие школьной инфраструктуры
На: Развитие школьной инфраструктуры
Уважаемая Ольга Александровна! Разумеется, план воспитательной работы школы и план воспитательной работы классного руководителя включает все мероприятия по направлениям интеллектуального , нравственного, экологического, спортивного, эстетического, патриотического, трудового воспитания перечисленные Вами. В ситуации модернизации образования и реализации президентской инициативы Новая школа, обычные воспитательные мероприятия следует переводить в формат творческого взаимодействия , сотрудничества, совместную работу детей, учителей, родителей и представителей социума, то есть всех заинтересованных лиц в том, чтобы дети и взрослые социально росли и развивались.
УПРАВЛЯЮЩИЙ совет
На: УПРАВЛЯЮЩИЙ совет
Уважаемая Татьяна Евгеньевна! Вдохновляет фот факт, что в Вашей школе успешно реализовано одно из направлений проекта РКПМО.И что работа в рамках проекта уже превратилась в обычную работу, понятную и приносящую ощутимые результаты
На: Развитие школьной инфраструктуры
Уважаемые коллеги!
Для более продуктивной работы работы школы необходимо взаимодействие внутреннего и внешнего социума по созданию единого воспитательного пространства. Многие школы отдалены от центра, в котром расположеы научные, культурные. развлекательные учреждения. Поэтому основной задачей школы является установление связей с разными социальными институтами, формируя социально-педагогический комплекс. Именно этот комплекс может решить проблемы детской занятости. Отдельные звенья структуры обеспечивают целостный процесс социального воспитания, который помогает эффективно решать задачи творческого развития личности, создания комфортной социально-образовательной среды в мире социума, правовой и экономической защиты, социальной профилактики. Поддержка и развитие творческих способностей детей является одной из главных задач работы нашей школы.
На: Развитие школьной инфраструктуры
Уважаемая Анна Геннадиевна! В проблеме целенаправленной позитивной социализации, то есть в социальном воспитании очень важен фактор совместной деятельности учеников, учителей и родителей. В отдаленной сельской школе объединение сил людей, заинтересованных в успешной социализации учащихся, естественно, приведет к положительным результатам. Заинтересованные педагоги и родители, как правило, создают условия для социального развития ребенка в условиях мезо среды - по месту жительства и, конечно, предоставляют возможность выхода в макро среду, которая в данном случае, будет рассматриваться как ЦДЮТ в районном или областном центре
Проект "Дворик детства моего"
Добрый день, уважаемые коллеги!
Предлагаем Вам просмотреть проект " Дворик детства моего" . Данный проект позволил школе выиграть грант в 150 000 рублей и благоустроить территорию школы . В настоящее время ещё три проекта ( создание школьной теплицы, создание музея, реконструкция актового зала) участвуют в конкурсе проектов ООО"ЛУКОЙЛНИЖНЕВОЛЖСКМОРНЕФТЬ"
ИКТ и национальная стратегия "Наша новая школа"
На: Проект "Дворик детства моего"
Уважаемая Инна Викторовна !
Проект «Дворик детства моего», созданный и реализованный с такой любовью и вдохновением, свидетельствует о том, что в Вашей школе работает коллектив единомышленников, объединяющий и взрослых, и детей. Как раз об этом и идет речь в президентской образовательной инициативе Наша новая школа. По моему мнению, ростки «новой школы» пробивались последние несколько лет через тернии и консерватизм нашей повседневной образовательной практики. Проектные методики воспитательной работы, внедряемые в соответствии с Приоритетным национальным проектом образование, а также по проекту Сивитас , создали базу, фундамент для построения «Новой школы». Президентская образовательная инициатива нашла в лице вашей школы горячих сторонников , обладающих желанием улучшать свою школьную жизнь и имеющих опыт работы по проектам.