<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} <![endif]-->
Должностная инструкция учителя биологии
1. Общие положения.
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Трудового кодекса РФ, Закона РФ «Об образовании» и Типового положения об общеобразовательном учреждении, Устава школы, Постановления Администрации Смоленской области от 29.12.2007г. № 491.
1.2. Учитель относится к категории специалистов.
1.3. На должность учителя назначается лицо, имеющее высшее и среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.4. Назначение на должность учителя и освобождение от нее
производится приказом директора школы
1.5. Учитель подчиняется непосредственно директору школы, зам. директора по учебно – воспитательной работе.
1.6. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и законами РФ, Законом РФ «Об образовании», Указами Президента РФ, решениями Правительства РФ и органов управления всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся,
правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора школы, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором.
Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции.
Основными направлениями деятельности учителя являются:
2.1. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся.
2.2. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ.
2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
3. Должностные обязанности.
Учитель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину.
3.2. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету на каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.
3.3. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии.
3.4. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»:
· безопасное проведение образовательного процесса;
· принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
· проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
· организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т.п.;
· осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций по охране труда)
3.5. Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные.
3.6. Работает в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся.
3.7. Допускает, в соответствии с Уставом учреждения, администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой.
3.8. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.
3.9. Соблюдает Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения.
3.10. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребенка.
3.11. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их законными представителями).
3.12. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
3.13. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.
3.14. В соответствии с графиком дежурства по школе дежурит во время перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурит со своим классом по школе. Приходит на дежурство за 20 минут до начала уроков и уходит через 20 минут после их окончания.
3.15. Проходит периодические бесплатные медицинские обследования.
3.16. Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, является примером для учащихся, воспитанников.
3.17. При выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель:
· проводит паспортизацию своего кабинета;
· постоянно пополняет кабинет методическими пособиями, необходимыми для прохождения учебной программы, приборами, техническими средствами обучения;
· организует с учащимися работу по изготовлению наглядных пособий;
· в соответствии с приказом директора «О проведении инвентаризации» списывает в установленном порядке имущество, пришедшее в негодность;
· разрабатывает инструкции по охране труда и техники безопасности;
· принимает участие в смотре учебных кабинетов.
4. Требования к учителю предметнику.
Учитель биологии:
4.1. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
4.2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже одного-двух раз в учебную четверть.
4.3. Выставляет в классные журналы оценки за творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т.п.
4.4. Хранит творческие работы учащихся в учебном кабинете в течение учебного года.
4.5. Организует совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по предмету и, по возможности, внеклассную работу по предмету.
4.6. Формирует сборные команды школы по параллелям классов для участия в районной, окружной, городской, областной олимпиадах.
4.7. Возглавляет комиссию по озеленению школы. Составляет проекты ежегодных планов работы по благоустройству и озеленению пришкольного участка.
4.8. Возглавляет работу по проведению сельскохозяйственной практики учащихся, если она предусмотрена учебным планом.
4.9. Разрабатывает инструкцию по охране труда в кабинете биологии, правила для учащихся при выполнении лабораторных и практических работ.
5. Права.
Учитель имеет право:
5.1. Участвовать в управлении школой в порядке, определенном Уставом школы.
5.2. На защиту профессиональной чести и достоинства.
5.3. Знакомство с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.
5.4. Защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики.
5.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики.
5.6. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания учащихся, учебные пособия и материалы: учебники, методы оценки знаний учащихся.
5.7. Повышать квалификацию.
5.8. Аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации.
5.9. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдения дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся в школе.
6. Ответственность.
6.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность за:
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся.
6.2. За неисполнения или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава или Правил внутреннего трудового распорядка школы и иных локальных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенным трудовым законодательством.
6.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим воздействием и насилием над личностью обучающегося, а также совершением иного аморального проступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
6.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением своих должностных обязанностей учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым или гражданским законодательством.
7. Взаимоотношения. Связи по должности.
Учитель.
7.1. Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участвует в обязательных плановых общешкольных мероприятиях.
7.2. В период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки.
7.3. Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты и по тарификации.
С инструкцией ознакомлен (а): ______________________________________________
|