• "Информатика - forever" - для всех

А

• Аналитическая справка о результатах педагогической деятельности учителя информатики

Б

• Быть или не быть?! (Комментариев - 2)

В

• В помощь учителю информатики
• Вики-страница ДизайнБЮРО (Комментариев - 22)
• Виртуальный методический кабинет (Комментариев - 2)

Д

• Думаю над темой для нового сообщества (Комментариев - 45)

З

• Задание 10. Четыре закона теории информации Спенсера
• Задание 13. Проектируем сообщество
• Задание 14. Реклама - двигатель сообществ
• Зачем делитья пирожками или что такое Скретч? (Комментариев - 2)

И

• Идея проведения конкурса социальной рекламы
• ИКТ в помощь учителю-предметнику (Комментариев - 2)
• ИКТ на уроках - ЛИТЕРАТУРА
• ИКТ на уроках - МАТЕМАТИКА (Комментариев - 2)
• ИКТ на уроках - РУССКИЙ ЯЗЫК
• ИКТ на уроках - ФИЗИКА
• ИКТ-компетентность ученика (Комментариев - 3)
• Интернет-олимпиады российских школьников по Информатике и Математике
• Интернет-олимпиады российских школьников 2008/2009 по Информатике и Математике
• ИНФОРМБЮРО: Портфолио?!

К

• Конкурс - НА УРА!
• Конспект урока по теме "Кодирование информации", 5 класс
• Копилка мудрости ИНФОРМБЮРО (Комментариев - 29)

М

• Модуль 4. Самооценка работы участников группы ИНФОРМБЮРО
• Модуль 5. Самооценка работы участников группы ИНФОРМБЮРО
• Модуль 6. Проектирование сетевого образовательного сообщества
• Модуль 6. Самооценка работы участников группы ИНФОРМБЮРО

Н

• Народное голосование. ИНФОРМБЮРО: Микрогруппа 1 (1 комментарий)
• Народное голосование. ИНФОРМБЮРО: Микрогруппа 2 (1 комментарий)