Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Христианство и ислам

Диалог культур

Submitted by Любовь Шабуняева on Wed, 06/10/2010 - 16:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Шабуняева Любовь Николаевна, Силиверстова Наталия Борисовна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ № 12" учитель мировой художественной культуры, учитель русского языка и литературы

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

История

Предмет(ы):

Культурология

Предмет(ы):

Литература

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Цель урока:

определить общие элементы в культуре и религиозных основах христианства и ислама; научить учащихся соседствовать с людьми других религий.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

таблицы

Используемая методическая литература:

Абрамов Ю., Дёмин В. Сто великих книг. Москва, «ВЕЧЕ», 2000.

Багаева Л. Культура православной России. Астрахань,2001.

Детская энциклопедия. Том 8. Москва, 1978.

Елисеев А. История религии. Изд. «ДРОФА», 1997.

Ключевский В. Краткое пособие по русской истории. Москва, 1992.

Кулаков А. Религии мира. Москва, 1998.

Мень А. История религии: в поисках Пути, истина и Жизни (многотомное издание). Москва, 1992-1993.

Религии мира. Энциклопедия для детей. 2 тома. Изд. «АВАНТА +», 1996.

Черкасова Е. Хрестоматия по истории Древнего мира. Москва, «ПРОСВЕЩЕНИЕ», 1991.

Используемое оборудование:

Коран, Библия, наглядные пособия с определениями "религия", "догматика", рисунки, фотографии, магнитофон, аудиозаписи с церковной музыкой и т. д.

Используемые ЦОР:

созданная при помощи компьютерных технологий рабочая тетрадь, интернет, компьютерная презентация.

Краткое описание:

Астраханская область является полиэтническим регионом, в котором насчитывается более 20 этнических групп. Именно поэтому мы должны научиться мирно, соседствовать с людьми иной веры и иных культурных традиций. Для этого мы обратимся к философской основе этих религий, их культурному наследию, вспомним первоисточники – Коран и Библию, их содержание и структуру. Попытаемся проникнуться чувством уважения к другим мировым религиям. Выполним практические задания, предложенные в специальной рабочей тетради.

» Tags for document:

Христианство и ислам

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment