Урок-рефлексия как метод формирования навыков самоконтроля и самооценки учащихся

Фото пользователя Ольга Валентиновна Цветкова

Submitted by Ольга Валентиновна Цветкова on вс, 27/06/2010 - 22:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Цветкова Ольга Валентиновна

Место работы, должность:

МАОУ СОШ "Комплекс "Гармония"

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Формирование важнейших универсальных умений учащихся - самоконтроля и самооценки

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Урок универсален: ложится на любую существующую программу по русскому языку (в том числе программы развивающего обучения). В ходе урока не используются учебники или иные учебные пособия. Для выполнения домашнего задания может быть использован любой учебник.

Используемая методическая литература:

Используемое оборудование:

Проектор, экран

Используемые ЦОР:

Презентация "Словосочетание как синтаксическая единица"

Краткое описание:

<p> Урок русского языка в 8 классе заключительный в теме "Словосочетание"</p>

Сформировать у учеников средства контроля и оценки помогают особые уроки, один

» Tags for document:

навыки самоонтроля и самооценки

» Размещено в сообществах:

Год Учителя в ОК

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments