Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Изучение литературы последнего пятнадцатилетия на уроках литературы в старших классах.

Открытие имени. Урок внеклассного чтения по творчеству Дины Рубиной.

Submitted by лариса александровна крюкова on чт, 03/06/2010 - 16:11

Данные об авторе

Автор(ы):

Крюкова Лариса Александровна

Место работы, должность:

МОУ Мурмашинская СОШ№3

Регион:

Мурманская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1. Познакомить с творчеством современной писательницы Дины Рубиной. 2. Формировать умение ориентироваться в книжных новинках, выбирать из них художественно состоятельные. 3. Совершенствовать навыки аналитического подхода к произведениям современной литературы.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемая методическая литература:

Литература по теме:

1.О. В. Донцова «Метод проектов как одна из форм ученического исследования на уроках литературы». Литература в школе. 2008.№ 11

2. Л. П. Висленко, С. П. Белокурова «Метод проекта при чтении произведений современной литературы. Литература последнего пятнадцатилетия. XI класс» Литературы в школе. 2008. № 11

3.Коханова В. А. «Метод проектов как технология личностно-ориентированного образования на уроках литературы».Интернет.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютер.

Краткое описание:

Многие темы в старших классах могут быть изучены на основе метода проектов. Мною была выделена тема «Современная литература (литература последнего пятнадцатилетия)». Проект получил название «Открытие имени». Первое имя – Дина Рубина.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Урок внеклассного чтения по творчеству Дины Рубиной.

» Tags for document:

Изучение литературы последнего пятнадцатилетия на уроках литературы в старших классах.

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments