Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

закрепить и систематизировать знания учащихся по теме

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах имён прилагательных"( На материале сказки А.Толстого "Приключения Буратино"

Submitted by Нина Борисовна Ченкина on Fri, 02/08/2013 - 15:25

Данные об авторе

Автор(ы):

Ченкина Н.Б.

Место работы, должность:

Михайловская СОШ №1 Учитель русского языка и литературы.

Регион:

Рязанская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Систематизировать и закрепить теоретические сведения учащихся по изученной теме, учить применять полученные знания на практике, прокотролировать степень усвоения изученного.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.,Тростенцова Л.А и др. Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М. 2010

Используемая методическая литература:

Урок разработан самостоятельно.

Используемое оборудование:

Медиаресурсы.

Используемые ЦОР:

Презентация

Краткое описание:

Урок систематизации и закрепления материала построен с использованием содержания сказки А.Толстого" Золотой ключик или Приключения Буратино" Задания для учащихся и содержание тренировочных работ соответствует цели урока.Демонстрация слайдов создаёт определённый настрой, делает урок интереснее, ярче и эффективнее.

"Правописание одной и двух -Н- в суффиксах прилагательных" - одна из труднейших тем для учащихся основной школы.

» Tags for document:

закрепить и систематизировать знания учащихся по теме

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Зачет-конкурс "Обощение знаний по теме "Неметаллы"

Фото пользователя Надежда Юрьевна Иволгина

Submitted by Надежда Юрьевна Иволгина on пн, 17/05/2010 - 14:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Иволгина Надежда Юрьевна

Место работы, должность:

Периксинский филиал МОУ Сатинской СОШ

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Закрепить, обобщить и систематизировать знания учащихся по пройденной теме.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. О.С. Габриелян «Химия 9 класс»

2. Зуева М.В. «Обучение учащихся применению знаний по химии» М. «Просвещение» 1987

3. Степин Б.Д., Аликсберова «Занимательные задания и эффектные опыты по химии» М. «Дрофа» 2002

4. Журнал «Химия в школе» №5 2003, №2,4 2004, № 3 2006

5. Интернет

Используемая методическая литература:

1. Зуева М.В. «Обучение учащихся применению знаний по химии» М. «Просвещение» 1987

2. Степин Б.Д., Аликсберова «Занимательные задания и эффектные опыты по химии» М. «Дрофа» 2002

3. Журнал «Химия в школе» №5 2003, №2,4 2004, № 3 2006

4. Интернет

Используемое оборудование:

Оборудование: карточки с заданиями, растворы солей - Nа₂SO₄, NаСl, NаNО₃, реактивы – ВаСl₂, АgNО₃, образцы минеральных удобрений: суперфосфат, сульфат аммония

Краткое описание:

Урок в игровой форме позволяет обобщить, закрепить и систематизировать знания учащихся по теме "Неметаллы"

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: