Урок алгебры в 7 классе по теме "Формулы сокращенного умножения"

Submitted by Марина Дмитриевна Никифорова on чт, 13/05/2010 - 10:45

Данные об авторе

Автор(ы):

Никифорова Марина Дмитриевна

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Образовательная: обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы; создать условия контроля (самоконтроля и взаимоконтроля) усвоения знаний и умений. Развивающая: способствовать формированию умений применять приёмы: обобщения, сравнения, выделения главного, развитию математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти. Развитие познавательной активности учащихся. Воспитательная: содействовать воспитанию интереса к математике, активности, организованности и взаимопомощи, через работу в парах.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник "Алгебра" 7 класс под ред. С.А.Теляковского , дидактический материал "Алгебра 7" автор Макарычев, тесты для промежуточной аттестации "Алгебра" 7-8 класс под ред. Ф.Ф.Лысенко, "За страницами учебника АЛГЕБРЫ" автор Л.Ф.Пичурин.

Используемая методическая литература:

Изучение Алгебры 7-9 классы, автор Макарычев.

Краткое описание:

Урок по математике с компьютерной поддержкой позволяет сделать процесс обучения интересным, наглядным, развивает творческую деятельность учащихся, их абстрактное и аналитическое мышление. Разработка урока направлена на отработку умений систематизировать, обобщать знания по теме "Формулы сокращенного умножения"; умение применять в различных ситуациях.Во время урока используются разнообразные формы проверки знаний: устная работа, тестирование, задания разных уровней сложности.

» Tags for document:

ФОРМУЛЫ!!!

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
Присоединенных файлов - 5