Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

редакторы

Программное обеспечение.

Submitted by Ольга Вениаминовна Бибикова on пн, 02/05/2011 - 11:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Бибикова О.В.

Место работы, должность:

Муниципальное общеобразовтельное учреждение "Средняя общеобразовательная школа р.п. Озинки" Озинского района Саратовской области, директор и учитель информатики и ИКТ.

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Цели:

- образовательные: сформировать у учащихся понятия «программное обеспечение - ПО», указать на виды ПО и назначение;

- развивающие: продолжить развитие мышления в рамках выделения главного, сравнения, построения аналогий, развитие грамотной речи учащихся;

- воспитательные: становление нравственных, трудовых качеств учащихся; направление на правильное отношение к общечеловеческим ценностям.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Семкин, Залогова "Информатика - 9"

Используемое оборудование:

ПК, программы: текстовый редактор, графический редактор, электронные таблицы.

Краткое описание:

По окончании урока учащиеся должны знать виды программного обеспечения, назначение основных видов программного обеспечения и уметь различать ПО по назначению, сопоставлять ПО и определённый вид профессиональной деятельности человека

Разработка конспекта урока по информатике и ИКТ

Бибиковой Ольги Вениаминовны

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Рабочая программа по дополнительному образованию "Компьютерная графика и мультимедиа"

Фото пользователя Николай Владимирович Ластовкин

Submitted by Николай Владимирович Ластовкин on Fri, 02/07/2010 - 11:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Ластовкин Н.В.

Место работы, должность:

учитель информатики МОУ Озёрской СОШ Рассказовского района Тамбовской области

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Цель. Сформировать у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач связанных с графикой и мультимедиа, подготовив учеников к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества путем обеспечения подготовки с ориентацией на углубленное изучение методов и приемов современного дизайна;

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Альтман Рик и др. "Microsoft Office PowerPoint 2003", Москва, Питер, 2004г
2. Гурский.Ю. "Photoshop 7 трюки и эффекты", Минск, Питер, 2005г
3. Гурский Ю. и др. "CorelDraw 11 трюки и эффекты", Минск, Питер, 2005г.
4. Гурский Д. и др. "Flash MX 2004 и ActionScript 2.0. Обучение на примерах", Москва, Новое знание, 2004г.
5. Кирьянов Д. "Adobe Premiere Pro. Самоучитель", Санкт-Петербург, БХВ-Петербург, 2004г.
6. Левкович О. А. и др. "Основы компьютерной грамотности", Минск, ТетраСистемс, 2005г
7. Лещев Д. "Flash MX 2004 теория и практика. Самоучитель", Минск, Питер, 2004г.
8. Миронов Д. "CorelDraw X3 учебный курс", Минск, Питер, 2006г
9. Николаева Е. А. и др. "Adobe Photoshop CS. Практические задания". Пособие для школ, гимназий, лицеев. Минск, Аверсэв, 2006г.
10. Панкратова Т. "Flash MX 2004 учебный курс", Минск, Питер, 2004г.
11. Топорков С. С. "Трюки и эффекты в Photoshop CS2", Москва, ДМК, 2005г.
12. "Microsoft PowerPoint версия 2002", Москва, ЭКОМ, 2004г.

Краткое описание:

Настоящая учебная программа реализует современные требования по изучению профессиональных графических пакетов. При успешном ее освоении учащиеся могут рассчитывать на работу в дизайнерских студиях средней категории. Настоящая программа предназначена для учащихся 12-13 лет. Программа рассчитана на 2 часа в неделю. Количество учащихся в группе должно соответствовать числу компьютеров в кабинете.

» Tags for document: