Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

биология. 7 класс. Млекопитающие.

Происхождение и многообразие млекопитающих

Submitted by Ольга Васильевна Лесняк on пн, 23/04/2012 - 14:55

Данные об авторе

Автор(ы):

Лесняк Ольга Васильевна

Место работы, должность:

МКОУ "Нововаршавская гимназия" Нововаршавского муниципального района Омской области

Регион:

Омская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Тьютор

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Сформировать знания учащихся о происхождении и многообразии млекопитающих.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. Биология: Животные. 7 класс. –М.: Вентана-Граф, 2007

Используемое оборудование:

мультимедиапроектор, демонстрационный экран

Информационные модуль: ЭОР№1,ЭОР №2

Используемые ЦОР:

Размножение и развитие млекопитающих. Происхождение и многообразие млекопитающих

Происхождение млекопитающих. Многообразие современных зверей

Краткое описание:

План-конспект урока биологии 7 класса по теме "Происхождение и многообразие млекопитающих" с использование ЦОР.

Урок усвоения новых знаний с применением фронтальной организации работы по изучению нового материала.

» Tags for document:

биология. 7 класс. Млекопитающие.

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Происхождение млекопитающих. Первозвери. Сумчатые.

Данные об авторе

Автор(ы):

Хрипко О.И. Байкова Л.Г.

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 5

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Биология

Цель урока:

Выяснить биологические особенности первозверей и сумчатых. Сформировать понятия родства млекопитающих с пресмыкающимися, сделать вывод об их происхождении, выявить дополнительные знания по биологии животных и умения работать с дополнительной литературой. Совершенствовать умения делать обобщения и работать в группах.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Латюшин В.В., Шапкин В.А. "Биология. Животные. 7 класс".

2. Энциклопедия животных

Используемая методическая литература:

1. "Биология живой организм (опорные конспекты)". Изд: "Стиль" 2003

Используемое оборудование:

1. Компьютер

Используемые ЦОР:

Диски

Краткое описание:

На этом уроке добиваюсь самостоятельности в поиске знаний через работу с учебником и дополнительной литературой. Урок-аукцион. Проходит в форме соревнований и работы в группах.

1. Предварительная подготовка к уроку с дополнительной литературой.

2. Работа с сообщениями учащихся о происхождении млекопитающих.

3. Работа с компьютером. Просмотр диска.

» Tags for document:

биология. 7 класс. Млекопитающие.

» Размещено в сообществах:

Дневник обучения группы №5 учителей биологии, 25-27 марта 2010

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more