Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Преобразующая сила музыки»

Submitted by наталья юрьевна мельникова on Sat, 21/05/2016 - 12:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Мельникова Наталья Юрьевна

Место работы, должность:

Моу "Казанская СОШ"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Закрепить зания о былинах и их художественных особенностях.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

<p>знакомство с творчеством композитора Римского-Корсакова и оперой "Садко"</p>

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Народные праздники"

Submitted by наталья юрьевна мельникова on Sat, 21/05/2016 - 12:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Мельникова Наталья Юрьевна

Место работы, должность:

Моу "Казанская СОШ"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Обощить народные праздники

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Краткое описание:

<p>подвести итог по  народным праздникам какие знают дети.</p>

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Музыка - главный герой сказки

Фото пользователя Валентина Павловна Свичнова

Submitted by Валентина Павловна Свичнова on Sat, 07/12/2013 - 18:11

Данные об авторе

Автор(ы):

Свичнова Валентина Павловна

Место работы, должность:

Карельский филиал МБОУ Устьинской СОШ Моршанского района, старший вожатый, учитель музыки

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Формирование музыкальной культуры обучающихся и установление связи различных видов искусств, в том числе музыки и литературы.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, экран, музыкальный центр, аккордеон

Краткое описание:

Задачи: Образовательные: - познакомить со сказкой «Музыкант-чародей», песней «Сказка» муз. В.Кондратенко, сл. В.Суслова Развивающие: - развитие механизмов творческого мышления: объем и надежность памяти, механизм сближения понятий, воображение, фантазия, цельность восприятия, способность к открытию; - развитие музыкальных способностей: чувство ритма, ладового слуха. - развитие эмоциональной отзывчивости на произведения искусства. Воспитательные: - формирование устойчивого интереса к искусства вообще, к музыки в частности; - воспитание интереса к процессу творчества.

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

урок литературы "Три поры осени"

Submitted by елена васильевна давыдюк on чт, 14/11/2013 - 07:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Давыдюк Е.В.

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы

Регион:

Краснодарский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

познакомить с поэзией русских поэтов; с репродукциями картин русских художников;

показать особенности творчества мастеров художественного слова и пейзажистов;

воспитать у учащихся чувство любви к русской поэзии и живописи; создать основу для гибкого понимания детьми родной природы, любви к ней.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

Оформление: репродукции И. Левитан “Золотая осень”; В. Поленов “Золотая осень”;И. Остроухов “Золотая осень”; А. Саврасов “Проселок”; В.Серов “Осенний вечер”; М. Нестеров “Осенний пейзаж” и другие.

Музыкальное оформление: П.И. Чайковский “Времена года”.

Краткое описание:

урок по литературе с использованием музыкальных классических произведений и репродукций художников

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Интегрированное занятие (Музыка +ИЗО) "Я и природа"

Фото пользователя Надежда Гаврииловна Прохорова

Submitted by Надежда Гаврииловна Прохорова on Fri, 17/05/2013 - 17:14

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

Блог пользователя Надежда Гаврииловна Прохорова
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Камерная инструментальная музыка. Этюд.

Фото пользователя Александра Андреевна Куртунова

Submitted by Александра Андреевна Куртунова on чт, 11/04/2013 - 00:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Куртунова А.А.

Место работы, должность:

МБОУ Сосновская СОШ №1, учитель музыки

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Дать учащимся представление об особенностях развития музыки в камерных жанрах на примере этюдов эпохи романтизма.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник «Музыка 7 класс» – Критская Е.Д., Сергеева Г.П.

Используемая методическая литература:

«Методическое пособие для учителя» - Критская Е.Д., Сергеева Г.П.

Хрестоматия для фортепиано 7 класс» - Критская Е.Д., Сергеева Г.П.

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, презентация к уроку.

Используемые ЦОР:

Единая коллекция ЦОР

Краткое описание:

Урок посвящён углублению знаний о музыкальном жанре - этюд. Знакомству с жанром концертного этюда в творчестве Ф.Шопена и Ф.Листа, а так же с некоторыми чертами и представителями эпохи романтизма.

Ход урока.

Приветствие!

(Приём“Необъявленная тема”)

» Tags for document:

* ИЗО * искусство * культура * литература * музыка * урок

» Размещено в сообществах:

Интерактивные методики в организации урочной и внеурочной деятельности (музыка)

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

"Осеннее настроение"

Submitted by Наталья Леонидовна Кравченко on чт, 07/02/2013 - 18:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Кравченко Наталья Леонидовна- учитель музыки, Соболевская Римма Александровеа- учитель технологии, Сафонова Татьяна Николаевна- учитель ИЗО

Место работы, должность:

МОБУ СОШ №12, учитель музыки

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Музыка

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

Научить выделять художественные связи между музыкой и живописью, применять полученные знания на практике.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Г.П.Сергеева , Е.Д. Критская Музыка 6 класс

В.Д. Симоненко. Технология 6 класс

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, колонки

Краткое описание:

В ходе урока ученики закрепят знания по предметам технологии ( виды сервировок, отличие тематической от повседневной сервировки,), музыке( творчество ПИ Чайковского), ИЗО (образный язык живописи), актуализируют понимание связи искусств и их воздействие на человека.

» Tags for document: