<p>Планируемые результаты: 1)познавательные УУД:поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме, свободная ориентация и восприятие текста художественного произведения, смысловое чтение; 2)личностные УУД: самоопределение, нравственно-этическая ориентация, способность к самооценке своих действий, поступков; 3)регулятивные УУД:целеполагание, планирование, саморегуляция, выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить; 4)коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, соблюдение правил речевого поведения, умение высказывать и обосновывать свою точку зрения.&nbsp;</p>

Моральное опустошение раскрывается Лермонтовым на страницах романа «Герой нашего времени». Смысл романа заключается в общественно-исторической теме - трагедии русской дворянской интеллигенции последекабрьского периода. К сожалению, Лермонтову пришлось обойти молчанием многие проблемы этого периода. Главный герой – личность, воплотившая характерные черты общественного сознания 30-х годов. Перед нами философский роман, в центре которого стоят проблемы: человека и мира, смысла человеческого существования, воли рока и судьбы.