9 мая
Submitted by Алевтина Александровна Анисимова on пн, 15/08/2016 - 22:23
СЦЕНАРИЙ
концерта посвящённого празднику «День победы»
«ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Submitted by Алевтина Александровна Анисимова on пн, 15/08/2016 - 22:01
СЦЕНАРИЙ
концерта посвящённого празднику «День победы»
«ЧТИМ ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Submitted by Марина Сергеевна Фёдорова on чт, 26/11/2015 - 01:34
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБУ ДО "Центр "Луч", педагог дополнительного образования
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Цель урока:
Создание творческих работ в технике шелковая флористика, направленных на пропаганду патриотического воспитания, через понимание значимости победы Советского народа в Великой Отечественной войне.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
15
Используемое оборудование:
Проектор, технологические карты, атласные ленты, георгиевская лента, пуговицы – звезды, пистолет с горячим клеем, свеча, линейка, булавки, зажигалка, стаканчик с водой.
Используемые ЦОР:
Презентация поэтапного выполнения творческой работы
Краткое описание:
<p><strong>I</strong><strong> этап. Организационно – подготовительный Планирование проекта (март 2015)</strong></p> <ol> <li>Работа с педагогами и учащимися структурных подразделений Центра по вовлечению в данный вид деятельности.</li> <li>Поиск и сбор информации, материала.</li> <li>Разработка плана мероприятия, и практических заданий.</li> </ol> <p><strong>Формы работы:</strong></p> <ul> <li>Работа с литературными источниками, в сетевых интернет- ресурсах.</li> <li>Подготовка тематических занятий для обучающихся.</li> <li>Проведение практических занятий.</li> <li>Проведение мастер- класса для всех желающих</li> </ul> <p><strong>II</strong><strong> этап. Технологический</strong></p> <p><strong>Работа учащихся детских объединений МБОУ ДОД «Центр «Луч» по реализации проекта.</strong></p> <ol> <li>Приобретение материалов для творческой части проекта.</li> <li>Подбор иллюстраций для творческой части проекта.</li> <li>Подбор литературных произведений к творческим работам обучающихся.</li> <li>Подбор образцов песен военных лет для создания творческой атмосферы.</li> </ol> <p><strong>Формы работы: беседы, тематические и практические занятия.</strong></p> <p><strong>Результат этапа: разработка хода мероприятия, подготовка презентации.</strong></p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>III</strong><strong> этап. Заключительный этап</strong>.</p> <p>Презентационный (вручение памятных брошей ветеранам Великой Отечественной Войны на параде посвящённому победе).</p> <p><strong>Содержание деятельности: </strong>отбор лучшей детской работы для экспонирования<strong> на</strong> стене памяти в МБОУ ДОД «Центр «ЛУЧ», создание коллажа по теме.</p> <p> распространение педагогического опыта в ходе проведения мастер – класса.</p> <p><strong>Формы работы: </strong>Презентация, мастер – класс, изготовление памятных брошей, вручение подарков ветеранам.</p> <p><strong>Ожидаемый результат: </strong></p> <ul> <li>Использование материалов в воспитательной и образовательной деятельности обучающихся.</li> </ul> <ul> <li>Изготовление творческих работ в комбинированной технике.</li> <li> Вручение творческих работ ветеранам ВОВ г.Елизово на параде в честь победы</li> </ul>
Данные об авторе
Автор(ы):
Карачевцева Е.В.
Место работы, должность:
МБОУ СОШ № 10
Регион:
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
создание условий для формирования значимых морально-психологических качеств и установок школьников , готовности их к активному проявлению в различных сферах жизни общества и особенно в вооруженной защите Отечества на основе принципов гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностях.
Задачи:
- Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
-Закрепить представление о празднике Дня Победы;
- Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.
Используемые учебники и учебные пособия:
1.О.В.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром» в старшей группе
2.Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной деятельности» в старшей группе
3.В.В.Гербова «Занятия по развитию речи» в старшей группе
4.Т.И.Петрова, Е.С.Петрова «Игры и занятия по развитию речи дошкольников
5.И.Агапова, М.Давыдова «Аппликация»
6.Программа дошкольного образования «От рождения до школы»
7. Репродукции картин художников: В.М. Васнецова, В.В. Верещагина, А.А. Пластова
8.Гульянц Э.К. Учите детей мастерить.
9.Перевертень Г.И. Самоделки из бумаги .
10. Г. Р. Лагздынь . Сборник стихотворений для мальчиков.
11. Былины о богатырях. 12.Сборник стихотворений для дошкольников.
Используемое оборудование:
средства ТСО,
Альбомы, кисти, краски, пластилин, картон, цветная бумага, ножницы, клей.
Краткое описание:
<p> <u>Сценарий совместной деятельности</u>:</p> <ul> <li>Сюжетно – ролевые игры: «Пограничники», « Танкисты», «Моряки», «Связисты».</li> <li>По истечении некоторого срока, подводим с детьми итог, который порождает вопрос: «Кто такие военные?», «Что за праздник 9 мая?»</li> <li> просмотр слайдов, картинок о военных,</li> </ul> <p> </p> <ul> <li> беседы о войне, русской армии, Отечестве,</li> <li>творческая работа: лепка военной техники, поделок оригами и т. д. </li> <li>рисование военных профессий, техники, изготовление праздничных открыток.</li> </ul> <p><u>Продукт проекта</u>:</p> <p>младшие школьники запоминают и понимают смысл праздника «День Победы», запоминают дату праздника. Складывается понимание таких слов и выражений, как «Отечество», «Патриотизм», «Победа», «Герой», «Сила духа».</p> <p> </p>
Нарядные дети торжественно входят в празднично оформленный зал.
Педагог показывает детям карту мира и просит показать на ней нашу страну.
Данные об авторе
Автор(ы):
Куликова Нинель Владимировна
Место работы, должность:
МДОУ детский сад №16, воспитатель
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание:
<p>Презентация</p>
