Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

дороги

Правило 3D или Дай Дорогу Дураку

Submitted by Елена Владимировна Карева on Tue, 05/01/2016 - 17:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Карева Елена Владимировна, Тыщенко Светлана Дмитриевна

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Литература

Краткое описание:

Как известно, на дороге дуракам не место. Но встречаются они, всё же, повсеместно. Спорить с ними бесполезно, правила рассказывать, И на знаки бестолку им рукой показывать. Чтоб дороги с дураками стали не опасны нам, Мы расскажем правила; простые, безопасные

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Конспект урока в 4 классе

Данные об авторе

Автор(ы):

Дувалкина Мария Владимировна

Место работы, должность:

МОБУ "Кемлянская СОШ" учитель музыки

Регион:

Республика Мордовия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

воспитывать и развивать нравственно-патриотические чувства: любви к Родине, уважения к её истории и традициям; показать как композиторы, художники, поэты отражают в своём творчестве тему «дорога».

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

В. Алеев Музыка

Используемое оборудование:

Ноутбук, проектор

Краткое описание:

<p>Урок показательный, с просмотром видео</p>

Тема урока: «Так полюбил я древние дороги»

» Tags for document:

дороги

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

классный час "Дороги, которые мы выбираем"

Submitted by ВЕра Владимировна Жулина on вс, 29/12/2013 - 00:05

Данные об авторе

Автор(ы):

Жулина Вера Владимировна

Место работы, должность:

заместитель директора по воспитательной работе МОУ "СОШ п.Липовский" Озинского района

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

, воспитание чувства патриотизма, ответственности за судьбу своей страны, создание положительной мотивации выбора профессии.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Местный материал, стихи Р.Гамзатова

Используемое оборудование:

компьтер, проектор.

Используемые ЦОР:

Презентация.

Краткое описание:

Классный час о людях труда. Он направлен на формирование активной жизненной позиции.

На подготовку классного часа отводилось 2 недели. Были созданы четыре творческие группы, которые подбирали материал по теме.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Классный час «Дороги, которые мы выбираем…»

Фото пользователя Наталья Владимировна Шамова

Submitted by Наталья Владимировна Шамова on Fri, 29/10/2010 - 20:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Шамова Наталья Владимировна

Место работы, должность:

ГОУ Республики Марий Эл "Казанская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Уровень образования:

школы-интернаты, детские дома

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

Цель: Дать учащимся первоначальное представление о понятии «нравс¬твенные ценности». Задачи: формировать умение различать истинные и мнимые ценности; развивать у учащихся умение осмысливать и оп¬ределять для себя мнимые и истинные ценности побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Компьютер, цветная бумага, альбомные листы,

фломастеры, словари, карточки с заданиями и ситуациями.

Краткое описание:

1. Вступление. Как вы думаете: О чем сегодня пойдет речь на занятии? 2. Тема занятия: “Дороги, которые мы выбираем…” 3. Работа в группах: Ребята, поднимите руки, кто хочет стать счастливым. 4. Что такое выбор? «Выбор – отобрать, взять для себя нужное, предпочтимое». 5. Работа в группах: К чему стремятся люди в жизни. 6. Беседа с учащимся предлагается подумать над следующей историей. 7. Выбор – дело тяжелое и важное. Как не ошибиться, как сделать правильный шаг, чтобы потом не пришлось переживать и расстраиваться. 8. Игра «Пожелание друг другу» 9. Игра «Взаимопомощь» Написать слово «СПАСИБО ВАМ» 10. Заключение: закончить нашу работу я хочу небольшой притчей: “ВСЁ В ТВОИХ РУКАХ”…

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: