Только самостоятельно поработав в сети, можно понять, что это такое, научиться использовать возможности интернета для своего профессионального развития.
Выполнив предложенные задания, Вы познакомитесь с материалами курса обучения педагогов по программе "Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития", которые позволят Вам быстро освоиться и стать уверенными пользователями сайта "Открытый класс".
Модуль в рамках курсов повышения квалификации "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде 21 века" Intel "Обучение для будущего"
Дорогие друзья! Добро пожаловать на страницу тренинга "Метод проектов - современная педагогическая технология".
Чтобы начать обучение, необходимо присоединиться к нашему сообществу. Для этого вам достаточно нажать справа закладку "Присоединиться" и подтвердить свое решение! Получилось? Тогда идем дальше .
Проектная технология - современная технология личностно ориентированного обучения (подробнее - в презентации Е. Полат). Мы с вами будем знакомиться с проектной технологией в формате учебного курса Программы "Intel. Обучение для будущего". Тренинг поможет вам расширить свои представления по следующим вопросам:
Если проблемы никак не решаются, идем на форум тренинга, там помогаем друг другу ! Всегда на ваши вопросы готов ответить тьютор - Полякова Виктория Александровна. Пишите сообщение по внутренней почте, задавайте вопросы по e-mail:, skype: polyakovava .
Мероприятие проводится в рамках реализации Постановления Губернатора Владимирской области № 737 от 14.09.2009 «О проведении Года учителя во Владимирск
Уважаемые коллеги!
Приветствуем вас на странице регионального конкурса "Образовательный блог - 2010"!
Мероприятие проводится в рамках реализации Постановления Губернатора Владимирской области № 737 от 14.09.2009 «О проведении Года учителя во Владимирской области».
В Конкурсе могут принять участие педагоги и педагогические коллективы общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений системы НПО, СПО Владимирской области, педагогические сообщества.
ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:
Первый этап (10 – 31 марта 2010 года):
• информационная кампания о Конкурсе, регистрация участников на странице конкурса.
Второй этап (апрель - июль 2010 года):
• размещение ссылок на образовательные блоги.
Третий этап (август 2010 года):
• подведение итогов экспертным советом.
Примеры образовательных блогов:
Записки классной мамы(Плужникова А.Е.);
"Ты и Я" - блог учеников 4 класса"А" МОУ "СОШ№39" г.Кемерово;
Дружные ребята - блог 2 "А" класса МОУ СОШ с. Васильевка Ставропольского района Самарской области;
Блог преподавателя английского языка Григорьевой Евгении Геннадьевны
1. Актуальность тематики и содержания блога для целевой аудитории (через посещаемость блога, количество постов, количество комментариев к каждому посту и др.).
2. Оперативность реакции автора (-ов) блога на комментарии посетителей, содержательность диалога.
3. Привлекательность интерфейса, удобство ресурса для пользователя.
4. Оригинальность ведущей идеи блога.
5. Грамотность в оформлении материала.
Для участия в конкурсе необходимо:
·присоединиться к сообществу «Образовательный блог - 2010» (ссылка "Присоединиться" справа на странице) ;
Сообщество создано для проведения конкурсного отбора электронных портфлио владимирских педагогов для размещения на Владимирском образоват. портале
Уважаемые коллеги!
Приветствуем Вас на странице конкурсного отбора электронных портфлио владимирских педагогов для размещения на Владимирском образовательном портале. Мероприятие проводится в рамках реализации Постановления Губернатора Владимирской области № 737 от 14.09.2009 «О проведении Года учителя во Владимирской области».
• размещение информации о конкурсанте и ссылки на электронный портфолио на сайте «Открытый класс».
Третий этап (май 2010 года):
• работа экспертной комиссии по оценке представленных на конкурсный отбор электронных портфолио, размещение ссылок на портфолио на Владимирском образовательном портале.
Для участия в конкурсном отборе необходимо:
· присоединиться к сообществу «Электронный портфолио педагога-2010» (закладка "Присоединиться" справа);
· разместить сведения о себе и ссылку на электронный портфолио на странице регистрации в конкурсном отборе.
Материалы в помощь конкурсантам:
Человек и профессионал(Блог о том, как стать профессионалом)
Полилова Т.А.,Концепция электронного портфолио
Горбушин А.Г.,Создание модели электронного портфолио...
Портфолио учителя. Обобщение и систематизация педагогических достижений
Оформление папки (портфолио) учителя-предметника по самообразованию
Портфолио учителей МОУ СОШ №9 с. Кухаривки — Ейский район Краснодарский край
Сайт-портфолио учителя математики Догадовой Н.А.
Портфолио Уральской Т.Ю. (Заместитель директора по экспериментальной работе в начальной школе)
Портфолио учителя русского языка и литературы Курбановой О.В.
Сайт учителя начальных классов Цауните И.В.
Пример Портфолио учителя музыки (англ.)
Пример описания учебного мероприятия (англ.)
Портфолио в Открытом классе:
Портфолио Рахманкулова Рашида Рафаильевича — методист по информационным и компьютерным технологиям, руководитель муниципального информационно-методического центра (есть ссылки на Портфолио, расположенные в других местах)
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
- заполните шаблон "Портфолио" на личной странице;
- создайте не менее трех веб-ссылок на интернет-ресурс по предметам;
- создайте цифровой образовательный ресурс;
- познакомьтесь с деятельностью сообществ на сайте "Открытый класс" и других сайтах, примите участие в сетевых активностях/инициируйте собственную.
Выполнение заданий отмечается на вики-странице"Продвижение по модулю". Внесите в таблицу гиперссылку с адресом размещения Вашего материала.
Приветствуются любые конструктивные предложения, которые Вы можете высказать на ФОРУМЕ нашего Дневника обучения"Книга жалоб и предложений"! Там же обсуждаются все проблемы технического, организационного и методического плана.
Кроме того, Вы можете обратиться лично к куратору курсов Панфиловой Людмиле Вячеславовне (8-4922-36-63-53).
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
Ознакомьтесь с программой освоения модуля:
- заполните "Портфолио";
Примерное содержание методического портфолио учителя технологии.
Общие сведения
Титульный лист: полное название образовательного учреждения, ФИО, образование, специальность (когда и какой ВУЗ заканчивали), квалификационная категория, стаж педагогической работы в данном ОУ, занимаемая должность.
Копии документов, подтверждающих прохождение курсов; копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий.
Мои достижения
Дипломы лауреатов и участников конкурсов, грамоты, награды, благодарственные письма, сертификаты, гранты (ксерокопии документов).
Методическая деятельность
1. Образовательная программа по предмету (прописать).
2. Инструктивно-методические письма о преподавании предмета (методические рекомендации руководящих органов управления образования).
3. Положение об учебных мастерских общеобразовательного учреждения (требования к отдельным видам мастерских: мастерские по обработке древесины и металла, мастерские по обработке тканей и пищевых продуктов).
4. Должностная инструкция учителя (преподавателя, мастера производственного обучения)
5. Типовые инструкции по технике безопасности (журнал регистрации инструктажа по охране труда).
5. СанПиНы ("О введении в действие санитарно-эпидемиологических
правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02")
6. Тематическое планирование программного материала по годам обучения.
7. Календарно-тематическое планирование.
8. Карта самооценки урока (самоанализ урока)
9. Контрольно-измерительные материалы (КИМы)
10. Динамика учебных достижений обучающихся (анализ качества учебных достижений по предмету за три года; результаты выставок детского творчества, конкурсов, олимпиад и т.д.).
Обобщение и распространение опыта
Участие в предметных неделях; организация и проведение семинаров, «круглых столов»; творческие отчеты, статьи, доклады, публикации.
Творческая деятельность
Самообразование (тема, материалы по теории вопроса, выступления; разработки уроков, внеклассных мероприятий, дидактических материалов, связанных с темой самообразования).
Кроме того, Вы можете обратиться лично к куратору курсов Осиповой Алле Евгеньевне (84922-36-63-69).
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
Ознакомьтесь с программой освоения модуля:
- создайте "Портфолио" на личной странице;
Примерное содержание методического портфолио преподавателя – организатора ОБЖ.
Общие сведения
Титульный лист: полное название образовательного учреждения, ФИО, образование, специальность (когда и какой ВУЗ заканчивали), квалификационная категория, стаж педагогической работы в данном ОУ, занимаемая должность.
5. Типовые инструкции по технике безопасности (журнал регистрации инструктажа по охране труда).
6. СанПиНы ("О введении в действие санитарно-эпидемиологических
правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02")
7.Тематическое планирование программного материала по годам обучения.
8. Контрольно-измерительные материалы (КИМы)
9. Динамика учебных достижений обучающихся (анализ качества учебных достижений по предмету за три года; результаты конкурсов, соревнований, и т.п.)
Обобщение и распространение опыта
Участие в предметных неделях; организация и проведение семинаров, «круглых столов»; творческие отчеты, статьи, доклады, публикации.
Творческая деятельность
Самообразование (тема, материалы по теории вопроса, выступления; разработки уроков, внеклассных мероприятий, дидактических материалов, связанных с темой самообразования).
- создайте не менее трех веб-ссылок на интернет-ресурс по предмету;
- создайте план-конспект урока;
- создайте цифровой образовательный ресурс;
- познакомьтесь с ресурсами коллег наСетевом сообществе преподавателей-организаторов ОБЖ, оставьте свои комментарии под размещенным ресурсом;
- познакомьтесь с деятельностью сообществ на сайте "Открытый класс" и других сайтах, примите участие в сетевых активностях/инициируйте собственную.
Выполнение заданий отмечается на вики-странице "Продвижение по модулю". Внесите в таблицу гиперссылку с адресом размещения Вашего материала.
Кроме того, Вы можете обратиться лично к куратору курсов Колгашкиной Елене Азарьевне (8-49-22-36-68-80).
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
- заполните шаблон "Портфолио" на личной странице;
- создайте не менее трех веб-ссылок на интернет-ресурс по предметам;
- создайте план-конспект урока;
- создайте цифровой образовательный ресурс;
- познакомьтесь с ресурсами коллег (не менее трех), оставьте свои комментарии под размещенным ресурсом;
- познакомьтесь с деятельностью сообществ на сайте "Открытый класс" и других сайтах, примите участие в сетевых активностях/инициируйте собственную.
Выполнение заданий отмечается на вики-странице "Продвижение по модулю". Внесите в таблицу гиперссылку с адресом размещения Вашего материала.
Приветствуются любые конструктивные предложения, которые Вы можете высказать на ФОРУМЕ нашего Дневника обучения "Книга жалоб и предложений"! Там же обсуждаются все проблемы технического, организационного и методического плана.
Кроме того, Вы можете обратиться лично к преподавателю кафедры педагогического менеджмента Алексеевой Ольге (33-68-81).
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
- заполните шаблон "Портфолио" на личной странице;
- создайте не менее трех веб-ссылок на интернет-ресурс по предметам;
- создайте план-конспект урока;
- создайте цифровой образовательный ресурс;
- познакомьтесь с ресурсами коллег (не менее трех), оставьте свои комментарии под размещенным ресурсом;
- познакомьтесь с деятельностью сообществ на сайте "Открытый класс" и других сайтах, примите участие в сетевых активностях/инициируйте собственную.
Выполнение заданий отмечается на вики-странице"Продвижение по модулю". Внесите в таблицу гиперссылку с адресом размещения Вашего материала.
Приветствуются любые конструктивные предложения, которые Вы можете высказать на ФОРУМЕ нашего Дневника обучения"Книга жалоб и предложений"! Там же обсуждаются все проблемы технического, организационного и методического плана.
Кроме того, Вы можете обратиться лично к куратору курсов Цыбульской Наталии Георгиевне (8 4922-366370).
Модуль в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ
Уважаемые коллеги!
Рады приветствовать Вас на странице предметного модуля в рамках курсов повышения квалификации работников образования Владимирской области с использованием ДОТ! Освоение предметного модуля предполагается в течение всего срока обучения, поэтому у нас с вами будет достаточно времени для обсуждения актуальных проблем, обмена методическими и дидактическими материалами, участия в сетевых активностях "Открытого класса" и других образовательных сайтов.
- заполните шаблон "Портфолио" на личной странице;
- создайте не менее трех веб-ссылок на интернет-ресурс по предметам;
- создайте план-конспект урока;
- создайте цифровой образовательный ресурс;
- познакомьтесь с ресурсами коллег (не менее трех), оставьте свои комментарии под размещенным ресурсом;
- познакомьтесь с деятельностью сообществ на сайте "Открытый класс" и других сайтах, примите участие в сетевых активностях/инициируйте собственную.
Выполнение заданий отмечается на вики-странице "Продвижение по модулю". Внесите в таблицу гиперссылку с адресом размещения Вашего материала.
Приветствуются любые конструктивные предложения, которые Вы можете высказать на ФОРУМЕ нашего Дневника обучения "Книга жалоб и предложений"! Там же обсуждаются все проблемы технического, организационного и методического плана.
Кроме того, Вы можете обратиться лично к куратору курсов Дудина Наталья Николаевна (8 4922 36-63-39).
.gif)
.
! Всегда на ваши вопросы готов ответить тьютор - 