Официальный сайт filipoc 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



( план-конспект урока +презентация) английский язык

Do you have a hobby?

Submitted by Tatiana Zolina on вс, 12/05/2013 - 00:53
Данные об авторе
Автор(ы): 
Золина Т.А.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №3 г. Красный Кут, учитель английского языка
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание: 
план-конспект урока по английскому языку для 6 класса на тему "Do you have a hobby?"

Урок английского языка в 10 классе по теме «Talking turkey»

Submitted by Валентина Николаевна Шестакова on Tue, 30/04/2013 - 16:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шестакова Валентина Николаевна
Место работы, должность: 
МАОУ СОШ №22 города Тамбова, учитель английского языка
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Формирование знаний обучающихся по теме «Праздники» и умений оперировать ими, расширение активного словаря английского языка, реализация межпредметных связей.                                      

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

 "New Millennium English", авторы: О.Л. Гроза, О.Б. Дворецкая

Используемая методическая литература: 

Медиаресурсы сети интернет, книга для учителя, рабочая тетрадь

Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Используемые ЦОР: 

Презентация (Power Point)

Краткое описание: 
Образовательные задачи: совершенствование практических навыков вледения лексикой по изучаемой теме путем привлечения дополнительного метериала; развитие навыков восприятия речи на слух и навыков чтения с целью основного понимания прочитанного; развитие навыков аудирования и говорения, ассоциативной памяти, внимания и быстрой реакции; формирование умения сопоставлять, давать оценку, выражать свое отношение к обсуждаемой теме; формирование навыков письменной речи. Воспитательные задачи: создание условий для формирования у обучающихся уважения и интереса к учению; развитие интереса у обучающихся к изучению иностранного языка, культуре и традициям нашей страны и зарубежных стран; формирование у обучающихся положительного отношения к традициям и праздникам; расширение общего кругозора. Развивающие задачи: развитие оперативной памяти и способности к функционально-адекватному восприятию изученной лексики; формирование общеучебных умений и навыков.

»  Размещено в сообществах:   

План-конспект урока для 9 класса УМК "Enjoy English"

Submitted by Fayagul Ravilevna Talipova on пн, 29/04/2013 - 17:04
Данные об авторе
Автор(ы): 
Талипова Фаягуль Равилевна
Место работы, должность: 
МБОУ "Олуязский лицей" Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, учитель английского языка
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
9
Используемое оборудование: 

Оборудование: тема урока,  компьютер, аудиодиск, учебник “Английский язык с удовольствием. Enjoy English” для 9 класса М.З.Биболетова,  жетоны для игры «Угадай профессию», раздаточный материал (кроссворды), презентация    по теме «Профессии»

Используемые ЦОР: 

Оборудование:  компьютер, аудиодиск,  жетоны для игры «Угадай профессию», раздаточный материал (кроссворды), презентация    по теме «Профессии»

Краткое описание: 
В помощь учителю английского языка.
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

Степени сравнения прилагательных на уроке английского языка

Submitted by Екатерина Михайловна Глотова on вс, 24/03/2013 - 18:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ермаченкова Екатерина Михайловна
Место работы, должность: 
МКОУСОШ №5 учитель английского языка
Регион: 
Волгоградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

 

Цели: 1. Развитие умения и навыков в устной речи, учить воспринимать на слух короткий текст, построенный на знакомом языковом материале.

                2. Развитие умения и навыков в чтении (учить выразительному чтению текста диалогического характера)

                3. Познакомить учащихся с образованием степеней сравнения прилагательных.

 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
13
Используемые учебники и учебные пособия: 

Биболетова

Используемое оборудование: 

доска, компьтер, учебник

Краткое описание: 
1. Категория материала. План-конспект урока с презентацией. 2. Предмет-английский язык. Тема: Степени сравнения прилагательных. 3. Ермаченкова Екатерина Михайловна (учитель английского языка). 4. Цели: 1. Развитие умения и навыков в устной речи, учить воспринимать на слух короткий текст, построенный на знакомом языковом материале. 2. Развитие умения и навыков в чтении (учить выразительному чтению текста диалогического характера) 3. Познакомить учащихся с образованием степеней сравнения прилагательных.

 

1. Категория материала. План-конспект урока с презентацией.

2. Предмет-английский язык. Тема: Степени сравнения прилагательных.


Степени сравнения коротких прилагательных

Submitted by Дарья Михайловна Шелухина on Fri, 01/03/2013 - 19:42
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шелухина Дарья Михайловна
Место работы, должность: 
Муниципальное бюджетное Общеобразовательное Учреждение лицей № 26; учитель английского языка
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

 

Цель урока:создать условие для развития продуктивного мышления, в которых учащийся сможет реализовать :

Задачи:

·        создание ситуации , при которой обучающийся сможетизучить образование сравнительной и превосходной степеней сравнения имен прилагательных в форме, доступной каждому ученику;

·        сможет сравнить наличие данного грамматического явления в родном языке, сформулировать правило;

·        сможет активизировать зрительную и слуховую память;

·        сможет осуществить первичный контроль понимания материала.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник «English 4» В.П. Кузовлев.

Используемое оборудование: 

 

Рабочая тетрадь, аудиозапись к уроку, демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран).

Краткое описание: 
Разработка урока-сказки по английскому языку для 4 классов с использованием ИКТ. Тип урока: урок изучения нового материала, с использованием ИКТ. Оборудование: Учебник «English 4»В.П. Кузовлев, рабочая тетрадь, аудиозапись к уроку, демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран). Конспект урока разработан по теме "Степени сравнения коротких английских прилагательных". Материал урока может быть использован с любым учебно-методическим комплектом на начальной ступени изучения степеней сравнения английских прилагательных. К уроку подготовлена презентация ( будет размещена в разделе презентации с аналогичным названием).

Школьные Дни

Фото пользователя Мария Александровна Плют
Submitted by Мария Александровна Плют on Fri, 11/01/2013 - 22:03
Данные об авторе
Автор(ы): 
Плют Мария
Место работы, должность: 
учитель английского языка МОУ "Романовская СОШ"
Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Тьютор
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

 

Цель: учить применять лексический материал по теме “Образование” в диалогической речи (обсуждение проблемы «Где лучше учиться?») на основе прослушанного текста («Американские школы»).

Задачи:

·         продолжать развивать фонетический, грамматический, лексический навыки и умения в аудировании, чтении, говорении, письме

·         воспитывать чувство ответственности к учебе

·         учить работать в парах, выслушивать мнение других, высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
16
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК Spotlight 10 

Используемое оборудование: 

доска, компьютер, экран, проектор, 

Краткое описание: 
План урока: 1. Организационный момент. 2 минуты 2. Речевая разминка. Актуализация ранее изученного материала. 5 минут 3. Постановка темы урока, проблемы и цели. 1 минута 4. Введение новых лексических единиц. 5 минут 5. Аудирование. 15 6. Физкультминутка. 1 минута 7. Задание на дом. 1 8. Работа в парах: развитие навыка устной речи. Отработка новых и актуализация ранее изученных лексических единиц. 5 минут 9. Групповая работа. Повторение и актуализация изученного материала. 5 минут 10. Подведение итогов. Рефлексия. 5 минут

 

 

Ход урока

  1. Организационный момент– 1 мин.

Учитель: Who is on duty today?


Шотландия

Данные об авторе
Автор(ы): 
Артюшкина Любовь Ивановна
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Краткое описание: 
<p align="center"> <strong>Аннотация к уроку</strong></p> <p align="center"> <strong>Тема: Шотландия</strong></p> <p> <strong>1. Предмет</strong>: Английский язык</p> <p> <strong>2. Класс</strong>: <strong>9. Продолжительность занятия</strong>: 45 минут</p> <p> <strong>4. УМК</strong>: &laquo;EnjoyEnglish &ndash; 9&raquo; Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н.</p> <p> <strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. Оборудование, необходимое к уроку</strong>: компьютер, экран, проектор,</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;раздаточный &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;материал.</p> <p> <strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6. </strong>Тип и форма проведения урока: обобщения знаний</p> <p> <strong>7. Используемые методы и приемы</strong>:</p> <p style="margin-left:36.0pt;"> &uuml;&nbsp; методы устного изложения знаний учителем и активизации познавательной деятельности учащихся, а так же метод иллюстрации и демонстрации при устном изложении изучаемого материала &ndash; в рамках использования в ходе урока данных методов, используются соответствующий&nbsp; прием:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -&nbsp; обобщение изложенного материала, формулирование основных выводов, правил, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;закономерностей;</p> <p style="margin-left:36.0pt;"> &uuml;&nbsp; методы учебной работы по применению знаний на практике и выработке умений и навыков. Данный метод используется для организации письменных и устных упражнений. Самыми главными и необходимыми приемами являются;</p> <p style="margin-left:36.0pt;"> - объяснение учителем, как правильно необходимо выполнять задания</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - организация последующей тренировочной деятельности учащихся, направленной на совершенствование приобретаемых практических умений и навыков.</p> <p style="margin-left:36.0pt;"> &uuml;&nbsp; Методы проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся</p>

My pets

Submitted by Арианна Николаевна Петрова on пн, 24/12/2012 - 21:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Петрова Арианна Николаевна
Место работы, должность: 
МБОУ Алманчинская СОШ Красноармейского района Чувашской Республики, учитель иностранных языков
Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

 

Цель урока:

Обобщение и систематизация пройденного материала по темам: “We are always there for our pets”, “ Love me, love my dog”.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК Happy English.ru - 6    

Авторы УМК: К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман

Краткое описание: 
Открытый урок английского языка с презентацией

Past SimpleTense

Фото пользователя Ольга Викторовна Морева
Submitted by Ольга Викторовна Морева on Tue, 23/10/2012 - 15:18
Данные об авторе
Автор(ы): 
Морева О.В.
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №55,учитель английского языка
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Развитие языковой компетенции учащихся через закрепление знаний по грамматической теме Past Simple Tense.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
14
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК М.З.Биболетовой, "Английский с удовольствием, 5 класс"

Используемое оборудование: 

Учебник, ТСО (мультимедийный проектор), магнитофон, карточки с заданиями.

Краткое описание: 
Данный конспект можно использовать как дополнительный материал на уроках в 5 классе для повторения темы Past Simple Tense, которая вводится в 3-4 классах.Материал основан на виртуальном общении с героями современных книг о Гарри Поттере.

shopping adventure

Submitted by надежда симановская on пн, 20/08/2012 - 14:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Симановская Надежда Александровна
Место работы, должность: 
МОБУ СОШ №4 учитель английского языка
Регион: 
Амурская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Закрепление изученной лексики названий магазинов и введение новой по теме упаковки продуктов. 

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
14
Используемые учебники и учебные пособия: 

«EnglishV» авторы Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. 

Используемое оборудование: 

компьютер, проектор, интерактивная доска, магнитофон, Votum, раздаточный материал 

Используемые ЦОР: 

мультфильм, презентация, аудиозапись, интерактивный тест в программе Votum 

Краткое описание: 
данный урок позволяет закрепить изученную лексику названий магазинов и изучить новую по теме упаковки продуктов

Название:разработка урока к учебнику «EnglishV» авторы Верещагина И.Н., Афанасьева О.В.

 


Смотреть видео 365 онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн