метапредметный
Submitted by Ирина Петровна Гамаюнова on Fri, 07/12/2012 - 23:40
Данные об авторе
Автор(ы):
Гамаюнова Ирина Петровна
Место работы, должность:
МБОУ Ново-Павловская СОШ учитель русского языка и литературы
Регион:
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Проверка первичного восприятия текста. Выделение идейно-эмоционального содержания повести. Знакомство с автобиографической основой.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
19
Используемые учебники и учебные пособия:
Т.Ф.Курдюмова и др. Литература. 9 класс. Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учебных заведений Москва. Дрофа. 2011
Используемая методическая литература:
2. И.В. Золотарева Н.В. Егорова Поурочные разработки по литературе. 9 класс. Москва. Вако. 2004
Используемое оборудование:
Компьютер, проектор
Используемые ЦОР:
uznaem-kak.ru›analiz…12-povesti…turgeneva…lyubov/
udocs.exdat.com›docs/index-414956.html
rusq.ru›?p=1245
lit.1september.ru›2001/16/lit16_05.htm
bliss-west.narod.ru›fa3.html
litrasoch.ru›…povesti-turgeneva-pervaya-lyubov/
media.oprb.ru›files/
turgenev.biografy.ru›
krugosvet.ru›enc…ANNENKOV_PAVEL_VASILEVICH.html
Краткое описание:
Метапредметный урок.
Ведущая технология урока - репродуктивное и проблемно-поисковое обучение с личностно-ориентированной направленностью и с учетом межпредметных и внутрипредметных связей.
Размещено в сообществах:
