Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Инфекционные заболевания

Инфекционные болезни и аллергия.

Submitted by Наталья Ивановна Кляшева on Wed, 21/11/2012 - 11:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Кляшева Наталья Ивановна

Место работы, должность:

МКСКОУСКОШ 7вида

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Природоведение

Цель урока:

Цели:

-познакомить учащихся с инфекционными болезнями, аллергией,

правилами их предупреждения;

-закрепить знания о закаливании своего организма;

-развивать речь у учащихся, внимание, наблюдательность, самостоятельность;

-формировать коммуникативные навыки у учащихся.

-воспитывать бережное отношение к своему организму, уметь

предупреждать болезни.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

журнал " Начальная школа", учебник природоведение 3 класс, Плешаков

Используемая методическая литература:

Газета "Первое сентября"

Используемое оборудование:

микроскоп, интерактивная доска, кусочки овощей и фруктов, пословицы.

Используемые ЦОР:

микроскоп, интерактивная доска

Краткое описание:

На уроке дети знакомились с инфекционными заболеваниями.Учились работать с микроскопом. Познакомились с правилами закаливания организма.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Профилактика инфекционных заболеваний

Данные об авторе

Автор(ы):

Тихомиров Николай Тихонович

Место работы, должность:

МОУ СОШ пос.Горин Солнечного района,преподаватель-организатор ОБЖ

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока:

: знакомство учащихся с инфекционными

заболеваниями, источниками инфекции, механизмами передачи

инфекции. Продолжить формирование ответственности за заражение

инфекционными заболеваниями, за жизнь и здоровье.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Основы безопасности жизнедеятельности. Под редакцией Ю.Л. Воробьёва

Используемая методическая литература:

Методическое пособие к учебнику

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

ЦОР: Учебное издание БЭНП "ОБЖ, 5-11 классы"

Краткое описание:

Учебное издание БЭНП "ОБЖ" 5-11 классы

ЦОР: Учебное издание БЭНП "ОБЖ, 5-11 классы"

Заполнить схемы:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Профилактика инфекционных заболеваний

Данные об авторе

Автор(ы):

Тихомиров Николай Тихонович

Место работы, должность:

МОУ СОШ пос.Горин Солнечного района,преподаватель-организатор ОБЖ

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока:

Знакомство учащихся с инфекционными заболеваниями, источниками инфекции, механизмами передачи инфекции. Продолжить формирование ответственности за заражение инфекционными заболеваниями, за жизнь и здоровье.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Основы безопасности жизнедеятельности 5 класс.Под редакцией Ю.Л. Воробьёва.

Используемая методическая литература:

Методическое пособие к учебнику

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

ЦОР: Учебное издание БЭНП "ОБЖ, 5-11 классы"

Краткое описание:

ЦОР: Учебное издание БЭНП "ОБЖ, 5-11 классы"

ЦОР: Учебное издание БЭНП "ОБЖ, 5-11 классы"

Заполнить схемы:

» Tags for document: