Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

информация и информационные процессы

Человек :информация и информационные процессы

Submitted by Оксана Владимировна Борисенко on Tue, 20/12/2016 - 15:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Борисенко Оксана Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "Верещакская СОШ"

Регион:

Брянская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Образовательные:

●Сформировать представление у учащихся о классификации понятий;

●Познакомить учащихся с естественной и вспомогательной классификацией;

●Научить проводить классификацию понятий по предложенному основанию;

●Закрепить на практике умение классифицировать объекты и понятия.

Развивающие:

●Развивать умение искать нужную информацию, анализировать найденный материал;

●Развивать умение вычленять главное, проводить основу и делать выводы;

●Расширять кругозор.

Воспитательные:

●Воспитывать любознательность

●Воспитывать чувство командной работы, взаимоуважение и умение работать вместе

●Воспитывать умение слушать и слышать

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник 8 класса Н.Д. Угринович

Используемая методическая литература:

поурочные разработки по информатике А.Х. Шелепаева

Используемое оборудование:

Проектор, ноутбук

Используемые ЦОР:

https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive

Краткое описание:

Организационный момент Этап проверки домашнего задания Этап всесторонней проверке Этап усвоения новых знаний Этап закрепления новых знаний Домашнее задание

Технологическая карта урока с использованием ЦОР

Ф.И.О. учителя: Борисенко О.В.

Класс: 8 класс

» Tags for document:

информация и информационные процессы

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Обобщающий урок по теме "Информация и информационные процессы"

Фото пользователя Виктория Владимировна Федоренко

Submitted by Виктория Владимировна Федоренко on чт, 06/11/2014 - 19:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Федоренко Виктория Владимировна

Место работы, должность:

учитель информатики МБОУ СОШ № 55 г. Хабаровска

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание:

Обощающий урок по теме "Информация и информационные процессы"

» Tags for document:

информация и информационные процессы

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Урок-игра по информатике "Умники и умницы"

Фото пользователя Светлана Юрьевна Бутакова

Submitted by Светлана Юрьевна Бутакова on пн, 31/10/2011 - 02:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Бутакова Светлана Юрьевна

Место работы, должность:

учитель информатики МОУ "Мари-Турекская средняя общеобразовательная школа" п.Мари-Турек Республики Марий Эл

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Повторить, что такое информация, каковы ее свойства, какие операции можно совершать над информацией;
Повторить понятие кодирования информации, единицы измерения информации;
Повторить системы счисления, переводы из одной системы счисления в другую;
Развивать навыки решения тестовых заданий;
Активизировать мыслительную деятельность обучающегося;
Воспитывать у обучающихся коллективный стиль работы - работы в группе.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Краткое описание:

Урок-закрепление: Повторение тем "Информация и информационные процессы", "Кодирование и измерение информации" в форме игры "Умники и умницы"

Урок-закрепление

» Tags for document: