«Пейзаж в рассказах И.А. Бунина «Заря на всю ночь» и «Буранда» Ш.Камала»

Submitted by Галия Мазитовна Гимранова on вс, 22/05/2011 - 23:31

Данные об авторе

Автор(ы):

Гимранова Г.М.

Место работы, должность:

МОУ СОШ №5 г.Бавлы РТ,учитель русского языка и литературы

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1)показать, как пейзаж, являясь объектом сопоставительного анализа, помогает выявлять художественно-эстетические принципы писателей, принадлежащих к разным национальным культурам; 2) пробудить интерес к творчеству И.А.Бунина и Ш.Камала. 3) воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

Журнал "Магариф"

Используемое оборудование:

1)портреты И.А.Бунина и Ш.Камала 2)пейзажные зарисовки, рисунки учащихся 3)репродукция картины Ф.А.Васильева «Мокрый луг»; 4)толковый словарь Ожегова; 5)словарь синонимов; 6)аудиокассета: музыка А.Вивальди «Времена года»

Краткое описание:

На уроке мы, сопоставляя рассказы Бунина «Заря на всю ночь» и «Буранда» Ш.Камала, выясняем какую же роль играет пейзаж в рассказах этих писателей. Сообщение уч-ся о Бунине. Сравнительный анализ рассказов Бунина «Заря на всю ночь» и «Буранда» Ш.Камала.

«Пейзаж в рассказах И.А.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more