Хантыйский орнамент - как элемент декоративно-прикладного искусства

Submitted by Наталья Анатольевна Караваева on вс, 08/05/2011 - 15:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Караваева Наталья Анатольевна

Место работы, должность:

воспитатель первой квалификационной категории, г. Нижневартовск МБДОУ ДСКВ №52 "Самолетик".

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

Формировать у детей представления о культурных и духовных традициях людей, издавна живущих на этой земле. Обогащать словарь детей по теме (берестяная посуда, чум).
Упражнять в образовании притяжательных прилагательных (щучьи, заячьи...). Развивать навыки составления некоторых видов орнамента, которыми аборигены Севера украшали свою одежду, обувь, предметы быта.
Воспитывать осознанное отношение к культуре коренных народов Сибири. Подвести детей к пониманию единения человека с природой.

Краткое описание:

Конспект занятия по изобразительной деятельности в старшей группе.

Караваева Наталья Анатольевна

Воспитатель Iквалификационной категории

» Tags for document: