Дать учащимся представление о характерных признаках осени в неживой природе; расширить знания детей об осенних изменениях в жизни растений, животных, птиц. Задачи проекта способствовать формированию представления об осени, сезонных изменениях; способствовать формированию умения воспринимать окружающий мир живым, ощущать его красоту и беззащитность, сопереживать и сочувствовать ему; способствовать формированию умения участвовать в беседе, заниматься поисковой работой, строить высказывания; способствовать воспитанию юного друга природы Хабаровского края. Кроме того, учащиеся научатся: 1) работать с научной литературой, 2) проводить исследования; 3) кратко излагать свои мысли устно и письменно; 4) составлять причинно-следственные схемы. Результаты исследований мы будем хранить в классе для помощи в подготовке написаний сочинений, для уроков окружающего мира, изо, труда и т.д.