ГОСУДАРСТВА ВОСТОКА: ТРАДИЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО В ЭПОХУ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ 7 класс

Фото пользователя Наталья Петровна Емельянова

Submitted by Наталья Петровна Емельянова on чт, 23/12/2010 - 21:11

Данные об авторе

Автор(ы):

Урок разработан учителем истории и обществознания ОГАОШИ с ПЛП Емельяновой Н. П.

Место работы, должность:

учителем истории и обществознания ОГАОШИ с ПЛП Емельяновой Н. П.

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Цели и задачи: Закрепить основные характеристики традиционных обществ Востока Сравнить традиционные страны Востока Выделить особенные черты стран Овладеть новой формой работы – составление синквейна Реализовать полученные навыки при решении конкретных исторических задач Научиться мыслить самостоятельно, творчески Приобрести навыки критического мышления

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебное пособие –Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. . Новая история 1500 – 1800 гг. М., Просвещение, 2007. Юдовская А. Я, Ванюшкина Л. М. Поурочные разработки по Новой истории. М., Просвещение, 2007.

Карточки с заданиями.

Инструкция по составлению синквейна

Краткое описание:

основные характеристики традиционных обществ Востока Сравнение традиционных стран Востока Выделение особенных черт стран Овладение новой формой работы – составление синквейна

» Tags for document:

ГОСУДАРСТВА ВОСТОКА: ТРАДИЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО В

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more