Экономика и ее основные участники

Submitted by Ирина Александровна Стрижакова on пн, 06/12/2010 - 18:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Стрижакова Ирина Александровна

Место работы, должность:

МОУ гимназия №3 г.Аксая, учитель истории и обществознания

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

подвести учащихся к пониманию роли экономики в жизни человека, в развитии общества и государства, роли основных участников экономики в создании, распределении и потреблении различных экономических продуктов; продолжить формирование умений работать в группах, анализировать дополнительную литературу, делать выводы, самостоятельно работать по тексту учебника, излагать сквозные вопросы темы урока; воспитывать у учащихся стремление реализовать свои возможности и способности, стремление к получению знаний.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Л.Н.Боголюбов, Л.Ф. Иванова. Обществознание. 7 класс: Просвещение

Используемая методическая литература:

поурочные разработки по обществознанию к учебно-методическому комплекту Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.Ивановой (М.Просвещение) автор А.В.Поздеев. Москва.ВАКО. 2009

Используемое оборудование:

карточки-задания с дополнительным материалом, мультимедийный проектор, компьютер

Используемые ЦОР:

Презентация Power Point

Краткое описание:

Материал, рассматривающийся в данной теме, является одним из ключевых в курсе обществознания, дает первоначальные сведение о такой сфере общества как экономика. В ходе объяснения нового материала учитель формирует в мировоззрении учащегося понимание роли экономики в жизни человека, в развитии государства и общества.

» Tags for document:

план-конспект урока по обществознанию в 7 классе Экономика и ее участники

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments