Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

единая физическая картина мира

Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского "Февраль. Подмосковье"

Фото пользователя Елена Владимировна Ромаданова

Submitted by Елена Владимировна Ромаданова on пн, 26/08/2013 - 20:21

Данные об авторе

Автор(ы):

Ромаданова Елена Владимировна

Место работы, должность:

ГБОУСОШ№1с.Сергиевск, учитель русского языка и литературы

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Цель: Познакомить обучающихся с творчеством известного художника Г.Г. Нисского, с особенностями художественного описания картины “Февраль. Подмосковье”

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

Описанием картин – один из элементов работы по развитию речи на уроках русского языка. Живопись, воздействуя на чувства школьников, способствует развитию у них мышления и речи, обогащению словарного запаса, повышает их творческую активность. В.Сухомлинский писал: “Произведение изобразительного искусства – еще одно светлое окошко, через которое человек постигает благородное видение мира”.

Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Нисского "Февраль. Подмосковье"

» Tags for document:

единая физическая картина мира

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Методы научного познания

Submitted by Елена Владимировна Кистанова on Sat, 13/11/2010 - 18:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Синюк Елена Васильевна, Кистанова Елена Владимировна, Муравьёва Татьяна Алексеевна

Место работы, должность:

Синюк Елена Васильевна, учитель СОШ № 100, г. Красноярск Кистанова Елена Владимировна, учитель Подтёсовской СОШ № 46 им. В.П. Астафьева Муравьёва Татьяна Алексеевна, учитель СОШ № 16, г. Красноярск

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

расширить и углубить знания о МНП, создать условия для овладения учащимися МНП, формировать способность применять эти методы при решении возникающих проблем, создать представление о единой физической картине мира

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Касьянов В.А. Физика. 10 кл. Профильный уровень: учебн. для общеобразоват. учреждений – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2005. – 431 с.

Используемая методическая литература:

1. Диалектический и исторический материализм /Под общ. ред. А.П. Шептулина. – М.: Политиздат, 1985. – 414 с.

2. Краткая философская энциклопедия. – М., Издательская группа «Прогресс» - «Энциклопедия», 1994. – 576 с.

3. Бурякова В.В. Научное познание, мир науки (в помощь учителю обществознания VIII-XI классов). Преподавание истории в школе, № 2, 2006 г, стр. 61

4. Разумовский В.Г. Обучение и научное познание, Педагогика, № 1 1997 г, стр. 12

5. Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике /В.М. Полонский. – М.: Высш. шк., 2004. – 512 с.

6. Фролов И.Т., Араб–Оглы Э.А., Арефьева Г.С. и др. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2 – М.: Политиздат, 1989. – 639 с.

Краткое описание:

Урок изучения нового материала по теме "Методы научного познания"

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more