Я думаю, что трудности еще возникают и потому, что учащиеся часто плохо владеют общеучебными умениями: не умеют выделят главное, анализировать, связывать уже имеющиеся знания с новыми.  Поэтому, если мы хотим достачного результата по химии, надо еще и этому учить: обобщающие таблицы, ситуационные задачи, технология развития критического мышления через чтение и письмо и т.д.

Да, Лариса Александровна, проблемы у всех почти одни и те же. И способы решения практически тоже. Спасибо, что есть такие инициативные педагоги, которые готовы их обсуждать, делиться своим опытом.

Я вот работаю в медицинском коллежде, казалось бы  кто как ни наши учащиеся должны понимать роль химии в жизни человека, что каждый человек - это уникальная химическая лаборатория.   Однако, часто в представлении учащихся химия и ее важность в современном обществе  - это как две параллельные прямые, которые никогда не пересекаются. ;-(

Уважаемые коллеги!

С наступающим годом химии!!!

В рамках предстоящей Недели химии решили с коллегами провести конкурс студенческих эссе на тему  "Зачем нужна химия".