МОДУЛЬ 4 - 27 октября-6 ноября

МОДУЛЬ 5 - 7 ноября-18 ноября

Завершающий семинар в МРЦПК 19 ноября

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Уважаемые слушатели!

Те кто окончил обучение, но не получил удосоверение могут подойти в

Марийский региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров.

Список окнчивших обучение выставлено в дневнике обучения.

Модуль 1. Личное и коллективное пространства в Интернет

Модуль посвящен основам работы в оболочке Открытого класса, формированию личного пространства.

Модуль 2. Идеология социальных сетей и обзор существующих сообществ

В ходе изучения этого модуля слушатели будут иметь возможность оценить разнообразие сервисов Web 2.0 с точки зрения пригодности для организации профессиональной педагогической деятельности, а также познакомиться с существующими сетевыми сообществами педагогической направленности и их потенциалом для решения профессиональных задач.

Модуль 3. Основы поведения в сети

Модуль посвящен вопросам сетевого этикета, выработки приемов конструктивного общения в сети, а также проблемам безопасной работы в Интернете.

Модуль 4. Образовательный потенциал сети и проблемы его использования. Общественная экспертиза образовательных ресурсов

Успешно справившись с заданиями этого модуля, мы поймем, что мы делаем и что хотим делать в Интернете; что делают те, кто успешно и давно ведет профессиональную деятельность в Интернет; что мы можем у них позаимствовать.

Модуль 5 (учителя-предметники). Сетевое сообщество как форма профессионального развития педагога

Модуль посвящен вопросам решения задач профессионального развития педагога средствами сетевого профессионального общения; в нем рассматриваются способы организации личного и коллективного профессионального пространства в Интернет и возможные сетевые активности для реализации разных профессиональных позиций педагога. Слушатели также получат представление о профессиональном портфолио как инструменте  рефлексии и построения индивидуальной траектории профессионализации.

Модуль 5а (руководители). Школа как сетевое сообщество: использование потенциала социальных сетей для организации и управления школьной жизнью

Модуль посвящен изучению основных задач, стоящих перед школьной администрацией по вопросам:

- организации и управления школьной жизнью;

- возможности решения основных вопросов управления школьной жизнью посредством сетевой коммуникации (обеспечение прозрачности и открытости образовательного процесса; имидж школы; общение с родителями; открытая площадка профессиональных обсуждений; представительство ученических объединений и организаций и т.д.).

Практически все задания модуля так или иначе связаны с непосредственной деятельностью слушателей, что способствует анализу собственной деятельности, помогает по-новому взглянуть на ряд задач, стоящие перед ними как администраторами школы, и решить некоторые из них непосредственно в ходе обучения.