Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Пушкинского муниципального района

 «Софринская средняя общеобразовательная школа № 2»

                               

                   

                                                                                         «Утверждаю»

Директор МБОУ «Софринская СОШ № 2»

 ________________  Никонова Н.В.

                                                                            Приказ  от «      »                    2017 г. №  ____  

 

 

 

Рабочая программа

кружка

«Прикладная информатика»,

5 – 11 классы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: Муравьева Л. В.,

учитель информатики

 

 

 

2017 год

 

Пояснительная записка

Наше время можно назвать временем информатизации общества. Одним из важнейших аспектов деятельности человека становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные средства и методы. В настоящее время всё большее распространение получает компьютерная техника. Знания в этой области необходимы практически каждому. Знание основных принципов работы на ЭВМ не только повышает интеллектуальный уровень учащихся, но и стимулирует их к дальнейшему самостоятельному изучению не только информатики, но и физико-математических дисциплин.

В настоящее время компьютерная техника и информационные технологии позволяют автоматизировать обработку информации различной структуры. Поэтому специалистам практически любой отрасли необходимо уметь работать на компьютере, иметь навыки работы с современным программным обеспечением. Техническое и программное обеспечение средней школы позволяет на практике познакомить школьников с основами компьютерных технологий, подготовить их к жизни и работе в условиях информационно развитого общества.

Курс нацелен на развитие творческих способностей учащихся, на формирование навыка работы на компьютере в разных средах и приложениях.

Цели:

- развитие творческих способностей учащихся;

- знакомство с различными программами и приложениями;

- формирование навыка работы с информацией, представленной в различных формах;

- воспитание бережного отношения к компьютерной технике.

Место предмета в учебной программе

Кружок «Прикладная информатика» предназначена для учащихся 5 – 11 классов. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Программа составлена таким образом, чтобы получить, расширить и усовершенствовать знания, умения и навыки школьников, в области информатики.

Содержание курса

Основы компьютерной графики

Обучение работе на компьютере

Назначение основных устройств компьютера. Правила работы за компьютером. Назначение объектов компьютерного рабочего стола. Понятие компьютерного меню. Освоение технологии работы с меню.

Освоение среды графического редактора Paint.

Что такое компьютерная графика. Основные возможности графического редактора Paint по созданию графических объектов. Панель Палитра. Панель Инструменты. Настройка инструментов рисования. Создание рисунков с помощью инструментов.

Редактирование рисунков.

Понятие фрагмента рисунка. Технология выделения и перемещения фрагмента рисунка. Понятие файла. Открытие файла с рисунком.

Точные построения графических объектов

Геометрические инструменты. Использование клавиши shift при построении прямых, квадратов, окружностей. Редактирование графического объекта по пикселям.

Преобразование рисунка

Отражения и повороты. Наклоны. Сжатия и растяжения рисунка.

Изучаем текстовые редакторы

Общая характеристика текстового процессора

История обработки текстовых документов. Назначение текстового редактора. Назначение Основного меню. Команды Основного меню текстового редактора. Технология ввода текста.

Текстовый редактор

Набор и редактирование текста. Вставка, удаление и замена символов. Вставка и удаление пустых строк. Действие с фрагментом текста: выделение, копирование, удаление, перемещение.

Оформление абзаца и заголовка. Изменение размера и начертание шрифта. Метод выравнивания. Панель форматирования. Форматирование абзаца. Ввод и загрузка текста. Нумерованные и маркированные списки.

Объекты текстового документа и их параметры. Способы выделения объектов текстового документа. Форматирование текста. Оформление текста в виде таблицы и печать документа. Включение в текстовый документ графических объектов.

Создание презентаций

Базовая технология создания презентаций

Выделение этапов создания презентаций. Создание фона, создание текста, вставка рисунков в презентацию, создание анимации текста, настройка анимации рисунков, запуск и отладка презентации.

Создание презентаций

Постановка задачи на конкретном примере. Выделение объектов. Создание слайдов согласно сценарию. Работа с сортировщиком слайдов.

Компьютерный практикум

Выполнение практических работ по изученному материалу. Выполнение творческого итогового проекта.

Учебно-тематическое планирование учебного материала:

№ п/п	Название раздела	Кол-во часов	Форма контроля
1	Основы компьютерной графики.	8	проект
2	Изучаем текстовые редакторы.	8	проект
3	Создание презентаций.	18	проект
	Итого	34

Планируемые результаты изучения курса

Личностные результаты

• чувство прекрасного – умение чувствовать красоту вокруг нас, знание правил гигиены и безопасности при работе на ЭВМ;

• стремиться к совершенствованию мира вокруг нас;
• любовь и уважение труду и знанию;
• интерес к учебе.

Метапредметные результаты

Регулятивные УУД:

• самостоятельно формулировать тему и цели работы;
• составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;
• работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;
• в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.

Познавательные УУД:

• перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять план, таблицу, схему);
• пользоваться словарями, справочниками;
• осуществлять анализ и синтез;
• устанавливать причинно-следственные связи;
• строить рассуждения;

Коммуникативные УУД:

• высказывать и обосновывать свою точку зрения;
• слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;
• договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
• задавать вопросы.

Материально-техническое обеспечение курса

• Компьютер
• Проектор
• Устройства вывода звуковой информации — наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией
• Устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами — клавиатура и мышь.
• Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации: сканер; фотоаппарат; видеокамера; диктофон, микрофон.
• нтегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы.
• Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.).

Календарно-тематическое планирование

кружка «Прикладная информатика»

№	Тема занятия	Кол-во часов	Характеристика  деятельности обучающихся	Дата проведения
				Планируемая			Фактическая
I четверть, 8 часов
1	Техника безопасности в компьютерном классе. Знакомство с компьютерным кабинетом.	1	Обучающиеся знакомятся с компьютерным классом.
2	Назначение основных устройств компьютера. Элементы рабочего стола, компьютерное меню.	1
3	Компьютерная графика. Знакомство с графическим редактором Paint.	1	Обучающиеся знакомятся с интерфейсом программы графического редактора Paint, работают с графическим редактором
4	Панель инструментов графического редактора Paint. Создание рисунков с помощью инструментов	1
5	Работа с фрагментами рисунка в графическом редакторе Paint.	1
6	Построение прямых, квадратов, окружностей.	1
7	Поворот и отражение фрагментов рисунка.	1
8	Добавление в рисунок текстовой надписи.	1
II четверть, 8 часов
9	Общая характеристика текстового процессора.	1	Обучающиеся знакомятся с интерфейсом программы текстового редактора OpenOffice.orgWriter, работают с текстовым редактором, учатся форматировать текст, создавать списки, таблицы.
10	Набор и редактирование текста.	1
11	Действие с фрагментом текста: выделение, копирование, удаление, перемещение.	1
12	Форматирование текста.	1
13	Нумерованные и маркированные списки.	1
14	Оформление текста в виде таблицы.	1
15	Включение в текстовый документ графических объектов.	1
16	Включение в текстовый документ графических объектов.	1
III четверть, 10 часов
17	Основные правила создания презентации.	1	Обучающиеся знакомятся с интерфейсом программы по созданию презентаций OpenOffice.orgImpress, учатся создавать слайды, оформлять презентацию, настраивать анимацию и переходы между слайдами,создавать гиперссылки.
18	Способы создания презентации. Выбор стиля и структуры слайда.	1
19	Проект «Моя семья».	1
20	Настройка анимации в презентации.	1
21	Проект «Корабельщики»	1
22	Создание проекта «Светофор».	1
23	Вставка следующего слайда. Настройка перехода между слайдами.	1
24	Создание проекта «Реклама».	1
25	Переход от слайда к слайду. Управляющие кнопки и гиперссылки.	1
26	Создание проекта «Пословицы и поговорки».	1
IV четверть, 8 часов
27	Выбор темы проекта. Подбор материала		Обучающиеся подбирают материал и создают собственный проект,применяя полученные знания.
28-33	Разработка и создание собственного проекта.	6
34	Защита проектов.	1

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение курса

Компьютер.

Проектор.

Графический редактор Paint.

Текстовый редактор OpenOffice.orgWriter.

Программа для создания презентаций OpenOffice.orgImpress

Устройства для ручного ввода информации и манипулирования экранными объектами – клавиатура и мышь.