Тема:

Цель:

1. Повторение
   1. В один столбик выпишите векторные величины, в другой – скалярные: путь, перемещение, время, сила, скорость, масса, плотность, объём.

1. Вставьте пропущенные слова: В результате действия силы тела могут ____________ свою скорость или ____________
2. Допишите предложение: Результат действия силы зависит:

i.________

ii.________

iii.________

1. Ответьте на вопрос: Почему тела, брошенные горизонтально, падают на землю? _____________________________________________________________________
2. Сформулируйте тему урока и цель.
3. Прочитайте § 25
4. Выполните задания:

1. Допишите предложения:

• Притяжение всех тел Вселенной _________________________________________
• Силы притяжения между телами тем больше, чем _________________________
• Сила тяжести ________________________________________________________
• Сила тяжести прямо пропорциональна ___________________________________

1. Объясните сплюснутость земного шара у полюсов _________________________

_______________________________________________________________

1. Покажите на рисунке силу тяжести, действующую на  а) кубик, лежащий на горизонтальном столе;  б) кубик, подвешенный на нити.

1. Почему, стреляя по отдаленной мишени, следует целиться выше мишени?

_______________________________________________________________

1. Масса первого тела вдвое больше массы второго тела. На какое тело действует большая сила тяжести? Во сколько раз?___________________________________

1. Сделайте вывод:

Что нового узнал (а)_______________________________________________________

________________________________________________________________________

Что не понял (а)__________________________________________________________

________________________________________________________________________