Составление и разгадывание кроссвордов - занимательная и полезная форма работы,особенно на занятиях развивающего контроля,после изучения определенной темы.Это способствует развитию логического мышления, творческих способностей, памяти обучающихся, позволяет преподавателю в игровой форме активизировать и контролировать их знания.
Кроссворды очень полезны как на занятиях при преподавании различных дисциплин, так и во внеурочное время для расширения кругозора, тренировки памяти и т.д. Как воспитатель использую кроссворды по темам мероприятий например "Профилактика курения", "Что я знаю о СПИДе" и др.
Комментарий был изменен с момента создания (ПОПОВАОЛЬГА, вс, 26/03/2017 - 12:04).
Составление и разгадывание кроссвордов - занимательная и полезная форма работы,особенно на занятиях развивающего контроля,после изучения определенной темы.Это способствует развитию логического мышления, творческих способностей, памяти обучающихся, позволяет преподавателю в игровой форме активизировать и контролировать их знания.
Считаю,что кроссворды на занятиях,несомненно,полезны. Составление и разгадывание кроссвордов - занятие интересное.При этом повышается мотивация обучения,очень необходимая при изучении такой сложной дисциплины как химия. Кроссворды позволяют в занимательной форме расширять кругозор наших студентов и развивать их интеллект. Кроссворды позволяют за короткий срок организовать проверку и закрепление достаточно большого материала по определенной теме.
К кроссвордам отношусь положительно. Применяю как одну из форм самостоятельной работы при преподавании электротехники. Это позволяет разнообразить самостоятельную работу студентов, и вызывает у многих неподдельный интерес. Я за кроссворды.
Кроссворды определенно развивают человека, не позоляют забыть выученное и дают возможно познать что-то новое, иногда порыться в словарях ради поиска ответа.
"кроссворды" очень интересная форма обучения, имеющая большие возможности для развития творческих способностей обучающихся, тренировке памяти, позволяет использовать все уровни усвоения знаний: отвоспроизводящей деятельности к главной цели-творческо-поисковой деятельности.
Составление и разгадывание кроссвордов - занимательная и полезная форма работы,особенно на занятиях развивающего контроля,после изучения определенной темы.Это способствует развитию логического мышления, творческих способностей, памяти обучающихся, позволяет преподавателю в игровой форме активизировать и контролировать их знания.