Познавательный  модуль  для сетевого образования детей с потенциальной художественно-эстетической одаренностью 

        Возраст обучающихся детей 12-13 лет. Все дети учатся в 6 классе  общеобразовательной школы. Для достижения вокально-хорового уровня дети  поделены на две хоровые группы:   имеющие высокие вокально-хоровые данные  попадающие на музыкальные звуки своим голосом ( 1-я группа ), 2-я группа: дети не слышат  звук и не могут в точности его повторить. 

               Проблемы детей. Развитие потенциала личности может сдерживаться рядом неблагоприятных   причин: трудными семейными обстоятельствами, недостатком мотивации, низким уровнем саморегуляции, отсутствием  необходимой образовательной среды, мотивирующей к саморегуляции и саморазвитию.

Цель:  Создание образовательной среды, направленой на потенциальную  одарённость  для освоения и реализации своих возможностей (потенциала) для высоких достижений в   художественно-эстетической и музыкально-хоровой   деятельности.

Прогнозируемые результаты:  

1) результативность выступлений творческого коллектива;

2) расширение информационного поля личности в сфере художественно-эстетической и музыкально-хоровой деятельности;

3) продуктивная коммуникация внутри  детского сообщества;

4) повышение качества ценностно- смысловой деятельности личности.