Сообщество потому и «сообщество», что большая часть работы в нем — коллективная. То есть люди общаются друг с другом, решают общие проблемы, планируют и реальзуют новые проекты и т.д.

То есть им постоянно приходится вступать в контакт друг с другом.

Выполняя это задание мы с Вами рассмотрим типы контактов, которые существуют в Открытом классе, поймем на что они влияют и, конечно же, научимся их устанавливать!

Немного теории...

В Открытом классе можно создать контакт с любым зарегистрированным пользователем.

На сегодняшний момент существует три типа контактов:

1.  Друг — думаю, что тут объяснения излишни.
2. Коллега — создается, как правило с людьми, с которыми у Вас схожи профессиональные интересы, с которыми Вы работаете вместе и т.п.
3. Читатель — создается с любым человеком, чьи тексты, размещенные в Открытом классе, Вы хотели бы читать.

При этом для установки контактов «Друг» и «Коллега» — нужно согласие и принятие этого контакта противоположной стороной, а контакт «Читатель» создается автоматически (читать Вы можете кого угодно, было бы желание).

На что влияют контакты?

На первый взгляд может показаться, что контакты — это некоторая условность. Однако это далеко не так. Используя их Вы можете управлять доступом к материалам, которые Вы публикуете в Открытом классе.

Например, Вы решили создать свой личный блог, но хотите, чтобы информация, которую Вы там размещаете, была доступна только друзьям, и никто другой не имел к ней доступа. Тогда Вы, при создании блога (сообщения, портфолио, форума...) в поле Доступ к контенту... расставляете галочки — кто, что может делать.

В примере, приведенном ниже мои друзья могут читать сообщения и править их:

А теперь можно переходить непосредственно к самому заданию.

1. Найти в Открытом классе всех своих однофамильцев.
2. Посмотреть сколько земляков зарегистрировано на сайте.
3. Найти земляков, чьи профессиональные интересы совпадают с вашими.
4. Найти коллег из других регионов со схожими профессиональными интересами. 

Результаты своего поиска мы предлагаем вам оформить в виде небольшого текста (жанр текста может быть любой — от аналитической записки до стихотворения, главное, чтобы его было интересно читать) и разместить их в своем персональном блоге.

Как вы понимаете, блог Вам тоже придется создавать. При этом созданный блог мы предлагаем назвать «Учебный блог [фамилия имя]» (например, «Учебный блог Ивановой Татьяны») и прикрепить его к дневнику обучения нашей группы + сделать на него ссылку в Вашем личном портфолио.

Инструкции, которые могут пригодиться вам при выполнении заданий:

1. Как найти людей в Открытом классе .
2. Как создать свой личный блог .
3. Как сделать ссылку, открывающуюся в новом окне

  

1. Коллега — с тьютором группы и со всеми своими одногруппниками.
2. Друг — по желанию.
3. Читатель — создается с любым человеком, чьи тексты, размещенные в Открытом классе, Вы хотели бы читать.

Инструкции, которые могут пригодиться Вам при выполнении заданий:

1. Создание контактов с коллегами .

   Работая в Открытом классе Вы, время от времени, будете сталкиваться с тем, что Вам необходимо быстро обсудить    
   некоторые вопросы с людьми, работающими в Открытом классе, так сказать, тет-а-тет:

— Конечно же на странице, где размещены основные инструкции по работе в Открытом классе .

1. Как написать внутреннее сообщение в Открытом классе
2. Как написать внутреннее сообщение из форума
3. Как удалить сообщение из внутренней переписки

И что со всем этим делать?

Надо написать по внутренней почте сообщение своему тьютору о том, что Вы завершили выполнение заданий первого занятия!

Обязательно отметьте свое продвижение  в таблице продвижения по курсу  (помните, что это делать лучше всего «по ходу» выполнения заданий).