Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 56 с углубленным изучением отдельных предметов» Ленинского района г. Саратова

                                                                      410064, г. Саратов

                                                                        3 пр. Строителей, 3.

                                                                                Тел/факс: (8452)62-19-02

                                                                                      E-mail: [email protected]

Проект на тему:

«Национальные и народные игры».

Участники проекта.

 Обучающиеся МОУ «СОШ №56» 4-6 классов.

Руководитель проекта:

Учитель физической культуры Михейчик Наталья Владимировна.

Пояснительная записка

В рамках проекта обучающиеся взяли для работы тему «Национальные и народные игры».

Тема национальных игр затронула детей желанием расширить свои познания о культуре и традициях народов разных национальностей. В настоящее время народные игры занимают незначительное место в игровой деятельности обучающихся, интерес к фольклорному наследию  немногочисленных народностей  иссякает и вовсе. В большей степени дети знакомы с популярными играми других стран как бейсбол, гольф и т.п., не зная о предыстории их возникновения, взаимосвязи с другими играми. Исследуя материал об обычаях, традициях и привычках народов разных национальностей, их окружающей среде обитания, о самобытных видах физических упражнений, игр и состязаний, дети обогащают собственное мировоззрение, воспитывается гордость за свою родину, уважение к другим народам. В работе  обучающиеся смогли получить интересные и полезные знания, навыки обработки информации, самообразования и сотрудничества.

Тема проекта: «Национальные и народные игры».

Участники проекта: обучающиеся 4-6 классов, их родители.

Цель: формирование у детей навыков и умений в организации здорового образа жизни, сохранение ценных элементов культуры разных народностей и национальностей.

Задачи:

§  Приобретение знаний о культурном  наследии других народов, их окружающей среде, обычаях, привычках, самобытных видах физических упражнений, игр и состязаний.

§  Развитие двигательных навыков, умения определять конкретные задачи и способы их эффективного решения.

§  Воспитание чувства патриотизма, морально-волевых качеств.

Актуальность:

Выбор темы проекта актуален, так как обучающиеся в процессе проектной деятельности получат навыки организации свободного времени, возможность  развивать  двигательные способности и умения, расширить собственное мировоззрение, ознакомится с традиционными играми народов разных национальностей, что воспитывает  чувство патриотизма и уважение к национальному достоянию других народов.

Вид проекта: практико-ориентированный, информационный.

Формы работы:

      1.передача и обмен информации: беседы, практические занятия;

      2.подготовка и практическая демонстрация материала по проведению подвижных игр;

      3.освоение навыков: практика.

Предполагаемый результат: в ходе реализации проекта обучающиеся будут иметь представление о культуре и традиционных особенностях народов, оценить на практике полезность тех или иных двигательных навыков, приобретенных в традиционных играх.

Механизм выполнения проекта:

Обучающиеся -  участники проекта самостоятельно определяют тему,  намечают план действий и мероприятий по ее реализации в соответствии с намеченной целью и продуктом проектной деятельности.

Таким образом, важными условиями являются: четко поставленная цель, задачи, ожидаемый результат, конкретные действия по реализации проекта и продукт проектной деятельности.