Уважаемые коллеги! 

На этом этапе семинара мы с вами попробуем разобраться, в чем же отличие интерактивных методов. Нам поможет выполнить это задание прием 3+2+1. Внесите в таблицу 3 +, 2 −, и задайте 1 вопрос по данной теме/критерию.
 Для справки: Прием «3-2-1». Одним из рефлексивных приемов, направленных на развитие критического мышления. Необходимо найти 3 плюса рассматриваемого объекта, 2 минуса и внести одно предложение по его модернизации. 
 

№ п/п	3 +	2 -	вопрос	ФИО автора со ссылкой на профайл	Свой пример/вопрос/ или ответ на вопрос если критерий принадлежит другому участнику
1	Учащийся - полноправный участник учебного процесса, он ведет исследование, поиск самостоятельно или во взаимодействии с другими учащимися	Требуется много времени на подготовку к уроку	Как на практике осуществлять интерактивное общение?	Иванова И.Ю.
	Учитель определяет общее направление работы, создает условия для инициативы учащихся
	Источниками информации для учащихся являются книги, словари, сборники, ИКТ	Во время таких занятий от преподавателя требуется гораздо больше активности и творчества
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17