По плану работы "Творческой мастерской" учителей начальных классов г. Балаково и Балаковского района
на площадке "Открытый класс" состоится дистанционный семинар по теме:
«Духовно-нравственное воспитание школьников как ключевое требование ФГОС»
Вопросы семинара:
1. Цели, задачи, основные направления духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
2. Методы и приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста на уроках.
3. Методы и приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств во внеклассной работе.
4. Роль курса «ОРКСЭ» в духовно-нравственном становлении младших школьников.
Организаторы семинара: Варежникова Ирина Анатольевна, Гуринович Наталья Анатольевна, Осипова Ирина Васильевна.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Семинар будет проходить с 03.02 – 07.02.2014г.
· 03-04.02 - регистрация на странице самозаписи;
· 04 - 05.02 – размещение и изучение материалов на блоге «Виноградинка»
· 06.02 - обмен опытом и обсуждение вопросов семинара с 16.00 по 18.00;
· 07.02 - рефлексия на странице «Рефлексия»
Уважаемые коллеги, просим всех выложить имеющийся у вас материал по данным вопросам на блог «Виноградинка» с 04.02 по 05.02, а также ознакомиться с материалами коллег.
|
На: Внимание, дистанционный семинар!
Валентина Петровна, согласна с каждым Вашим словом.
Багдашина Ольга Юрьевна, организатор "ОЛимп - Балаково"
На: Внимание, дистанционный семинар!
В настоящее время духовно-нравственное воспитание в общеобразовательной школе приобрело особую значимость.
В обществе сложилась отрицательная ситуация в вопросе воспитания молодого поколения. Характерными причинами данной ситуации явились: отсутствие четких положительных жизненных ориентиров для молодого поколения, резкое ухудшение морально-нравственной обстановки в обществе, спад культурно-досуговой работы с детьми и молодежью;
Отсутствие духовного развития привело к нравственному опустошению. Исчезли слова: добро - как источник радости, мир и согласие в душе, покаяние – отречение от зла; милосердие как милость в сердце; благодать, которая вызвана добрыми делами и любовью к близким, и таких слов можно перечислять множество.
На: Внимание, дистанционный семинар!
По формированию духовно-нравственных качеств у детей провожу классные часы , уроки беседы , непременно включаю всех детей класса в проектную деятельность. Родители моих детей - это мои единомышленники. С ними провожу беседы, консультации и тематические родительские собрания по данной проблеме.
На: Внимание, дистанционный семинар!
В нашей школе проходят акции к дню пожилого человека, дети готовят открытки и поздравляют через почту пожилых людей, также изготавливают газету с поздравлением и вывешивают в общественных местах (магазин, почта, больница). Ежегодно проходит акция "Солдатская посылка" дети приносят канцтовары, конфеты, печенье и все подарки отсылаются солдатам которые служат в армии, эти солдаты все бывшие ученики нашей школы, После получения посылок они присылают в школы письма с благодарностью. Проходит акция к Дню победы, забег учеников школы и студентов БИТУ посвещенные воинам Отечественной Войны, после встречи проходит концерт. Все акции формируют духовно - нравственное воспитание детей с младшего возраста
На: Внимание, дистанционный семинар!
Вы, Валентина Петровна, правы. Если семья не дает ребенку, учителю порой сложно даже крупинку вложитьв ребенка в данном направлении .
На: Внимание, дистанционный семинар!
Об актуальности духовно- нравственного воспитания в школе свидетельствуют многие кризисные явления современной жизни: наркомания, криминализация детской среды, низкий уровень общественной морали, утрата семейных ценностей, упадок патриотического воспитания и др.
янат
На: Внимание, дистанционный семинар!
Духовно-нравственное развитие и воспитание личности в целом является сложным, многоплановым процессом, оно неотделимо от жизни человека во всей её полноте и противоречивости, от семьи, общества, культуры, человечества в целом, от страны проживания и культурно-исторической эпохи, формирующей образ жизни народа и сознание человека.
На: Внимание, дистанционный семинар!
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Происходящие в стране политические и социально-экономические изменения оказали серьезное влияние на все стороны жизни и деятельности людей, что привело к изменению ценностных ориентаций молодежи, деформированию ранее существовавших убеждений и взглядов, к размытости понятий «долг», «честь», «совесть», «духовность», «патриотизм». В сложившейся ситуации не эффективны разовые и локальные меры. Необходим комплексный, системный подход и программная форма организации духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.
На: Внимание, дистанционный семинар!
Я с вами полностью согласна, Татьяна Николаевна. Делать шаги по духовно-нравственному воспитанию следовало давно и настойчиво. Все перестроечные катаклизмы и нововведения привели к тому, что и родители, и дети не видят дальше своего носа. Нет преемственности поколений, потихоньку испарилось уважение к старшим, забота о младших. А следовательно - изолированные от общества семьи, в которых порой происходят страшные вещи.
На: Внимание, дистанционный семинар!
Духовно-нравственное воспитание формирует личностную, семейную и социальную культуру, помогает стать личностью, самостоятельно мыслящей, способной решать сложные задачи и брать на себя ответственность, любящей своё отечество, способный постоять за него.
Ганичкина Людмила Михайловна