Конспект урока по теме: «Основания» 8 класс

Цель урока:Познакомить с новыми классами неорганических соединений, рассмотреть их  классификацию, номенклатуру и состав.

Оборудование:твердые щелочи, индикаторы.

Ход урока

1. Орг. Момент (2 мин.)
2. Повторение ранее изученного:

Фронтальный опрос по п.18. Рассмотрение рисунков. Упр. К п.18-3 чел. у доски. (10 мин)

1. Изучение нового материала. (20 мин.)

У:Основания – вещества, состоящие из металла и гидроксогруппы ОН, степень оисления которой всегда -1! Общая формула Ме (ОН)_n, где n-степень окисления металла. Тип связи- ионная. Номенклатура такая же, как у оксидов.

Рассматриваем таблицу растворимости.

Ш: записывают тривиальные названия: NaOH- едкий натр, KOH- едкое кали,Ca(OH)₂- известковая вода.

У: У гидроксидов есть качественные реакции, которые доказывают наличие ионов в растворе. Для оснований определяющий ион – ОН^-

Д: Фенолфталеин – малиновый, лакмус- синий, метилоранж – желтый.

1. Закрепление изученного (8 мин.):

Определите массу 2,5 молей Mg(OH)₂. Сколько ионов каждого вида в нем?

Ответ: масса 145г, ионов магния 15 10²³, ионов гидроксогруппы 30 10²³

1. Домашнее задание п.19, упр.2,3,5.6