Да, ЕГЭ в старших классах - плохо, тяжело и т. д., но поэтому детям и тяжело, что они не готовы к такой форме сдачи экзамена. И пока ЕГЭ существует, учителям необходимо стараться сделать данный процесс для детей максимально безболезненным. Для этого и в начальной школе(3-4 класс) можно вводить подобные формы контроля знаний, адаптированные на конкретный класс.
Я считаю, что итоговое тестирования в 4 классе необходимо. Многие здесь говорят про стресс для учащихся... если детей так настраивать, то, конечно, для них это будет стресс. А если к моральной подготовке подходить разумно, то и дети переживут это спокойно. Кроме того, экзамены в 9 классе будут для них меньшим стрессом, чем сейчас. А то получается, детки преспокойненько восемь лет переходят из класса в класс, не чувствуя никакой ответственности за собственные знания, и вдруг, в 9 классе какой-то экзамен - вот где стресс!!!
Когда детей принимают в первый класс, у них уже проводят тестирование. И ничего страшного не происходит, хотя для них это тоже новая обстановка, стресс, волнение. Так почему же нельзя после 4 класса. В течение всех этих лет детишки постепенно морально будут готовиться к ЕГЭ. Так же это полезно и для учителей начальных классов.
Коллеги! О проведении ЕГЭ в 4 классе по английскому языку в 2010 читайте здесь:
ЕГЭ нужно вводить в средней школе, с класса 5-го.