|
Вас приветствует команда «ОТКРЫВАТЕЛИ». Свою команду мы назвали так потому, что только открываем азы проектной деятельности.
Состав команды
1.Кнестюкова Анастасия (5А класс) – оформление страницы, подбор материала, создание презентации
Руководитель – Журбина Вера Васильевна, учитель русского языка и литературы
|
С 1959 года слобода Владимировка, поселки Петропавловка и Ахтуба стали называться городом Ахтубинском. Сегодня в Ахтубинске проживает 75 тысяч жителей. Это динамически развивающийся город, но является одним из крупнейших портов на Волге, здесь пришвартовываются теплоходы и быстроходные катера волжского бассейна. Из города идут самоходные баржи, они поставляют граничным (и не только) областям России пищевую соль, арбузы, помидоры и другие овощи. Очередной толчок развития город получил после дислокации на прилегающей с ним территории НИИ имени Чкалова (впоследствии ГЛИЦ). Этот институт занимается испытаниям авиатехники, обладая по сути уникальным испытательным комплексом и грамотных специалистов, ГЛИЦ является гордостью авиации. Именно здесь получили путёвку в небо (и жизнь) многие машины, которые мы можем видеть на различных авиасалонах. Получив прилив свежей крови, в лице здоровых и высокообразованных специалистов, город стал расцветать на глазах, в короткие сроки в городе были построены: Дом офицеров, площадь Ленина, где проходили многочисленные парады, мемориальный комплекс "крыло Икара", посвященный летчикам, которые отдали самое дорогое - жизнь, чтобы Россия могла считаться ведущей страной в области авиастроения, построен кинотеатр Октябрь, стадион Волга, разбит городской парк, открыт военный госпиталь и Т.Д. Hа территории Ахтубинска сегодня действует восемь школ. Я учусь в СОШ №6. Ее преподавательский состав по праву считается одним их лучших в городе, а ученики становились неоднократными победителями олимпиад. Запаса знаний, который дается детям, с лихвой хватает, чтобы поступать в самые престижные ВУЗы страны. На территории города действуют филиалы 2 крупных и престижных вузов страны: МГАИ и ВолГу.
 
|
Мы выбрали номинацию «События, факты...», потому что хотим познакомить участников проекта с памятником "Мы победили!"
Цель- узнать, почему героями памятника "Мы победили!" стали верблюды.
Задачи
1.Изучить факты Великой Отечественной войны.
2.Выяснить, как создавался памятник.
Методы – изучение литературы по теме проекта.
План работы
1.Сбор материала об истории памятника.
2.Анализ материала.
3.Написание реферата.
4.Создание презентации.
6.Презентация работы. 7.Посещение памятника.
|
