Добрый день всем!!! Я так понимаю на сайте специалисты преподаватели. Мне нужен совет. У нас с дочерью проблема - дисграфия. Занимаемся у логопеда 2 года потихоньку проблема уходит, но насколько я понимаю, это на всю жизнь. Ситуация усложнилась и тем, что в 1 классе мы попали к учителю "высшей категории" со званием кот. не приняла нашу особенность и отправила в институт мозга (ребенка исследовали, не у одного специалиста - с головой все впорядке) и вывела годовую 2, у ребенка стойкий комплекс неудачника, школу поменяли, теперь у нас замечательная учительница прелесть, помогает нам и переживает за дочь.
Посоветуйте есть ли методики для мотивации ребенка к обучению русским языком? Как помочь ей полюбить русский и не бояться его? ПОМОГИТЕ!!!!
Уважаемая Елена! Вы получили мудрый совет. Нужно больше узнать о проблеме. Наши дети такие разные! Дисграфия может проявляться по-разному, быть разной степени тяжести. Более тесно общайтесь с логопедом: у него всегда найдутся для Вас новости и советы. Больше читайте вместе с ребенком. Обсуждайте прочитанное. Здорово, что Вам повезло с учителем. Результатов можно добиться только вместе. Но самое важное - создать ситуацию успеха! Радоваться вместе с ребенком всем его достижениям, даже самым крохотным. Любить можно то, что приносит радость.
Я с Вами полностью согласна! Я работаю в гимназии первый год, я молодой специалист. Мне очень трудно обойтись без помощи родителей. Если сами родители относятся безразлично к тем знаниям и оценкам, которые дети получают по тем или иным предметам, то учителю приходится прилагать гораздо больше усилий, чтобы помочь ребенку полюбить предмет.
Когда я сама была учекницей, мама очень строго следила за выполнением домашнего задания, за количеством прочитанной мною литературы, за количеством времени, потраченном на изучение той или иной темы... Впоследствии я стала более самостоятельной. Могла рассчитать количество времени, которое следует потратить на разноообразные предметы. Даже нелюбимые предметы не вызывали у меня такого отвращения, какое вызывали у моих подруг и знакомых!
Вмешательство родителей естественно и необходимо для становящегося ученика...
Возможно, поможет совет, основанный на собственном опыте: читать как можно больше вместе стихов, причем можно попробовать читать их нараспев - легче воспринимаются. И главное - хвалить!
с уважением, Валентина Борисовна Антипова, зав. библиотекой ПОИПКРО
Прислушивайтесь к ребенку. Не навязывайте ему чтение, чтобы не отбить желание к чтению. Пусть ребёнок сам выберет это желание. Помогите ему. Побольше общайтесь. Ходите вместе в музеи, библиотеку, на выставки. Пусть он чем-то увлечётся. Вот тогда можно выбрать книгу, которая ему понравится. И читать её вместе.Удачи вам.
Всем здравствуйте!!! Очень важная и серьёзная тема поднята. Мне кажется, что под данной темой мы всё-таки подразумеваем любовь к русскому - родному языку. В том смысле, что человечек родился в России и основной язык для него - русский. А значит, можно воспользоваться любыми, доступными нам методами. Например, выразительно читать стихотворения, прозу, петь песни, заниматься ораторским искусством - главное, делать это вслух, чтобы ребёнок слышал себя.Можно записывать на различные носители для прослушивания. Немаловажно воспитывать усидчивость, терпение - в жизни очень пригодится. Всё это проделывать в доступной для ребёнка форме (игровой). Самое трудное, конечно, найти такие качества сначала у себя. Дорогие родители! Учителя приходят и уходят, а нам со своими детьми жить и нам за них бороться! Здоровья, терпения, удачи!
Добрый день всем!!! Я так понимаю на сайте специалисты преподаватели. Мне нужен совет. У нас с дочерью проблема - дисграфия. Занимаемся у логопеда 2 года потихоньку проблема уходит, но насколько я понимаю, это на всю жизнь. Ситуация усложнилась и тем, что в 1 классе мы попали к учителю "высшей категории" со званием кот. не приняла нашу особенность и отправила в институт мозга (ребенка исследовали, не у одного специалиста - с головой все впорядке) и вывела годовую 2, у ребенка стойкий комплекс неудачника, школу поменяли, теперь у нас замечательная учительница прелесть, помогает нам и переживает за дочь.
Посоветуйте есть ли методики для мотивации ребенка к обучению русским языком? Как помочь ей полюбить русский и не бояться его? ПОМОГИТЕ!!!!