100 лет газете "Правда"
Команда"Юные журналисты"
Давайте знакомиться!
Добрыми будем, и мир добрее будет!
Добрыми будем, и будет жизнь добрей!
 
Мы решили принять участие в конкурсе, потому что мало знаем об истории, о людях, стоявших у истоков создания газеты "Правды. Участвуем в конкурсе всем классом.. "Почему?"- спросите вы? А потому что, мы всегда вместе: и в школе, и во внеурочное время почти всегда вместе. Есть у нас одно большое общее дело. Это школьный театр "Вдохновение", участниками которого являемся всем классом. И здесь - в конкурсе проектов - мы - 8-4 класс - вместе единой командой. Живем мы в городе Добрянск-на-Аэродроме (СОШ №2"). Поэтому и себя называем добрончанами. Аэродром - это микрайон г. Гатчины, где располагался первый русский военный аэродром, которому недавно отмечали 100-летие.
Город наш - он всюду первый -
В облаках и под водой,
Край сиреневый и вербный
Над озёрной тишиной....
Зоя Бобкова
А город наш самый красивый. Гатчина похожа на большую интересную книгу, которую хочется читать. Перелистывая ее страницы, понимаешь, что судьба города, его биография связаны со многими историческими событиями. Здесь всюду "пахнет" историей. Она везде... Не раз город был выбран царской резиденцией, отсюда императоры Павел I и Александр III управляли Россией. В Гатчине многое связано со словом "впервые". Здесь первые русские авиаторы открывали путь современной авиации. Неоднократно наш город оказывался местом испытания новой техники, первые испытания подводной лодки С.К. Дворжецкого тоже проходили в Гатчине. Интересны страницы города, овеянные литературой, поэзией.... Вы слышали когда-нибудь о сиреневой Гатчине? Весной весь город благоухает запахом сирени...О Гатчине можно рассказывать бесконечно. Приезжайте к нам! Расскажем и познакомим с Гатчиной. Поведем в школьный музей и проведем для вас экскурсию о колыбели русской авиации - первом военном аэродроме России, о людях, стоявших у истоков создания ВВС.
   
Название нашей команды: "Юные журналисты"
Наш руководитель: наш классный
руководитель и учитель-словесник Гасанова Гюзеля Юзбековна
Цель нашей работы:
открыть для себя новые страницы истории газеты "Правда", выяснить, что мы знаем о "той" правде, которую вещала "Правда"
Задачи:
1. Найти материал об истории газеты
2. Провести анкетирование учащихся школы
3. Взять интервью на улицах города, чтобы узнать, что значила газета "Правда" для представителей разных поколений
4. Подготовить материал на тему: "Газета "Правда" и моя семья"
5. Создать презентацию на основе собранного материала
6. Написать эссе, газетные статьи
7. Ознакомить со своими материалами
У нас выбраны ответственные и помощник руководителя.
Помощник руководителя: Мирошкин Илья, Тверитинова Евгения
1. Ответственные за съемку интервью: Герасимов Валентин, Савин Кирилл, Чиликин Алексей.
2. Ответственные за анкетирование: Кушнарева Анастасия, Федотова Александра
3. Ответственные за сбор материала в Интернете: Алексеев Влад, Апциаури Гоча,
4. Ответственные за презентацию: Аванесян Евгений, Чуйкина Анастасия
5. Сбор фотоматериалов: Шпилькина Тасия, Сидорова Оксана, Максимов дмитрий
6. Эссе (ответственные): Хомлюк Анастасия, Володкевич Кристина, Морозов Слава
7. Газетные статьи: Бурцева Олеся, Дойников Софья, Жегорин Николай, Орлов Александр
8. Сбор видеоматериалов: Башкин Арсений, Балашов Михаил, Пугачев Михаил
Таблица ЗИУ
| Знаем |
Интересуемся |
Учимся |
|
1. Раньше во многих семьях
выписывали и читали газету "Правда"
|
1.А как сегодня обстоят дела с подпиской на газету?
|
искать и сохранять материал в интернете |
| 2. В Гатчине есть "Гатчинская правда" |
2. А не связаны ли названия газет? |
искать материал в местных СМИ |
| |
3. Кто были первыми редакторами газеты"Правда"? |
Работать в команде. |
| |
4. Какой была "та" правда? |
Брать интервью. Проводить анкетирование для сбора материала. |
| |
5. Как написать статью, эссе вшкольную газету, на школьный сайт |
Писать статьи, эссе, посв. выбранной теме |
Задание №2
Дата работы
|
Чем интересен материал, что в нем можно найти (основные тезисы)
|
Где можно с ним познакомиться?
(адрес сайта или сведения о печатном издании)
|
|
13.11.12
|
История возникновения газеты "Правда"
|
http://diplstud.ru/08/dok.php?id=232
|
|
|
|
|
|
15.11.12
|
О газете "Правда". Материал о том, что история газеты - это одна из составляющих нашей истории. А к истории надо относиться с уважением.
|
http://smi2.ru/gbr1704/c1014947/
|
|
|
|
|
|
20.11.12
|
Все о "Правде". Материал Википедии о газете "Правда".
|
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%
D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0_
(%D0%B3%D0%B0%D0%B7%
D0%B5%D1%82%D0%B0)
|
|
22.11 12
|
Материалы о редакторах газеты, об известных журнали.
|
http://ru.wikipedia.org/wiki/ |
|
|
|
|
|
27.11.12
|
С.М. Гуревич . Газета вчера, сегодня, завтра
|
http://evartist.narod.ru/text10/03.htm
|
|
|
|
|
|
29.11.12
|
Старые номера газеты "Правда". Можно ознакомиться с различными рубриками газеты
|
http://go.mail.ru/search?q=%D0%BE+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%
BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%
D1%8F%D1%85++%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B5%D1%82%D1%
B+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0
http://www.oldgazette.ru/pravda/10121933/text3.html
http://www.oldgazette.ru/pravda/14071963/text1.html
|
|
3.12.12
|
Провели анкетирование среди учащихся, родителей и учителей для выяснения значения газеты в жизни людей разных поколений.
|
Результаты представим скоро
|
|
.12.12. 12
|
Взяли интервью на улицах города
|
|
|
20.12.12
|
Завершили сбор материала для классного часа на тему "Газета "Правда" и моя семья."
|
В семье ученика нашего класса Чиликина Алексея хранилась реликвия - газета "Правда" за 1912 год с дарственной надписью. Уникальная "находка", благодаря конкурсу. Представим фотодокумент, подтверждающий этот факт. Газету и собранные материалы передадим в музей школы и школьную библиотеку..
|
Задание №3
Результаты работы
1.Презентация "Правда на все времена?"
2. Статьи для школьного сайта и газеты.
|
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Дорогие "Юные журналисты"!
Очень понравилось, что вы такие дружные. Здорово представили свою малую родину, свой класс. И тема у вас интересная. Удалась "Статья в газету", очень искренняя, личностная.
А можно подсказоку? Не все удачно в презентации. И по оформлению (подобранные картинки имеют слишком маленькое разрешение и расплываются при просмотре), и по содержанию (вы часто декларируете, не подтверждая фактами). "Газета судьбы вершила". А может, она просто отражала то, что вершилось без нее?
Дорогу осилит идущий!
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Елена Александровна, доброе утро! Спасибо за теплые слова в адрес нашей команды и за замечания. Хотела уточнить: что имели в виду, когда писали (вы часто декларируете, не подтверждая фактами)?
"Газета судьбы вершила" .... газета "Правда" становится очень популярной и на протяжении долгого времени в ней отражалась жизнь страны в разных проявлениях. Действительно можно сказать, что "газета судьбы вершила". Если возьмем, например, период 1930-1937, то в книге “О временах и людях” ( Борис Ефимов, Виктор Фрадкин) мы читаем: "Отныне быть раскритикованным или хотя бы неодобрительно упомянутым в “Правде” означало крупнейшую неприятность для человека любого положения и ранга. “Напечатано в “Правде”, “В "Правде” сказано”, “Правда” по этому вопросу считает…” – это стало высшим и окончательным критерием в суждении или споре по каждому вопросу культуры, науки, искусства. А в конце 30-х возражать “Правде” сделалось просто опасно" Мы понимаем, что, говоря "возражать "Правде", имелось в виду возражать тем, кто за ней стоял. Это сейчас мы, когда есть, что сказать, говорим и пишем, а тогда..... Понимать выше приведенную фразу ("Газета судьбы вершила") следовало так, что вершила судьбы стоящие у власти и их близкое окружение, а отражалось это непременно в газете - в целях воспитания (чтоб другим неповадно было). Тут уж не принимались во внимание чувства тех, о ком писали, что они неугодны, предатели и т.д.
Возможно, как Вы пишете, она просто отражала то, что вершилось, но без нее ли, учитывая ту роль газеты, которую на нее возлагали? Она становилась, как мне кажется, "соучастницей".
Спасибо за подсказку, примем непременно к сведению. Всего доброго.
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Гюзель Юзбековна, простите, я не хотела обидеть Вас, пыталась лишь подсказать, что можно усовершенствовать, пока работают эксперты.
Что я имела в виду? То, что много тезисов в стиле лозунгов. "История "Правды" - очень сложна и противоречива", - утверждают авторы. Хочется пояснений, в чем эта сложность и противоречивость. "Каждая буква в ней была руководством к действию". Может и так, но меня, например, авторы в этом не убедили. "Газета занимает выдающееся место в истории большевистской печати, в истории пролетарской революции и борьбы партии. " Опять хочется каких-то комментариев, примеров.
Я понимаю, почему их нет. Тема, которую взяла команда, необъятная. Но тогда, может, лучше было выбрать какое-то меньшее поле деятельности, но очеловечить его?
У меня нет желания спорить. Мое мнение - это мнение одного конкретного человека, и Вы вправе выбирать - прислушиваться к нему или нет.
Удачи Вам! Еще раз извините.
Дорогу осилит идущий!
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Извините,Елена Александровна, но мне кажется, я, ответив на Ваш комментарий, написав свою точку зрения - проявила внимание, чувство такта. И ничего более. А как же? Надо было проигнорировать? Вы пишете о проявлении обиды. С чего бы? Зря Вы так думаете. Понимаю, когда собеседники общаются через монитор, иногда возникают недоразумения)) Никто не в обиде.
А точка зрения даже одного конкретного человека тоже заслуживает уважения. Извиняться не надо. Право, все в порядке.
Спасибо.
Дорогу осилит идущий, а непонимание в общении - диалог. Мира и Добра Вашему дому.
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Команда "Юные журналисты", у вас очень интересная работа. Мне очень понравилось ваше интервью в газету, красочная презентация! Молодцы!!!
Вы настоящие журналисты, которые смогли дружно, под чутким руководством своего главного редактора Гасановой.Г.Ю предоставить такие хорошие материалы.
__________________
В делах? успехов и везенья!
В душе? тепла и доброты!
Жить интересно, с настроеньем,
В удачу верить и в мечты!
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Здравствуйте" Юные журналисты"! Очень понравился Ваш материал. Понравилась статья про семейную реликвию, ведь если бы не конкурс, кто знает сколько бы пролежал первый выпуск газеты у папы в папке. Мне вспомнилось, как моя мама привезла из ( тогда ещё) ГДР первый выпуск газеты " ИСКРА", как я с гордостью её носила в школу. В Германии её продавали как сувенир, жаль, что у нас нет такого трепетного отношения к первым издательствам таких важных источников информации как- газета. На уроках истории было бы интересно "полистать нашу историю". Спасибо за интересный материал!!! Творческих успехов!!!!
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Спасибо, Ирина Михайловна! Да, нам самим было интересно. Мы сначале Леше даже не поверили, когда он принес газету)) Сами были в шоке. На уроках истории с Ириной Вячеславовной мы используем свои материалы, они нам еще пригодятся.
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Здравствуйте! "Юные журналисты" ,вы молодцы! Проделали полезную работу.Вспомнила о нашей газете "Правда".Вы интересуетесь,что было и как. Вы открыли нам новые страницы истории газеты "Правда".Спасибо! Успехов Вам!С уважением,Людмила Ивановна!
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
Огромное спасибо, Людмила Ивановна! Нам приятно, что Вам понравились наши материалы. С уважением все мы, 8-4 кл, добрончане))
На: Команда "Юные журналисты", 8 класс
т