| Задание |
Ссылка на страницы с выполненными заданиями, комментарии о выполнении |
| Введение |
|
1) Создание личных настроек, добавление фото
|
http://www.openclass.ru/user/98714
|
| 2) Создание зачетного листа |
http://www.openclass.ru/node/291617
|
| 3) Добавление ссылки на Ваш зачетный лист в таблицу успеваемости |
выполнено |
| 4) Участие (ответ на сообщение тьютора) в форуме-приветствии |
http://www.openclass.ru/node/271086?page=6
|
| 5) Создание сообщения в сообществе, например, о предстоящих или прошедших мероприятиях |
http://www.openclass.ru/node/291627
|
| 6) Регистрация в Gmail.com |
|
| 7) Заполненение входной анкеты |
заполнена |
| Инвариантная часть |
|
Тема 1. Государственная политика в образовании
|
http://www.openclass.ru/comment/413517
|
|
Тема 2. Правовые основы функционирования информационно-образовательной среды образовательного учреждения
|
Участие в форуме "Безопасный Интернет" http://www.openclass.ru/comment/413748
Участие в форуме "Направления информатизации" http://www.openclass.ru/comment/413781
|
| Тема 3. ИОС как условие реализации ФГОС |
http://www.openclass.ru/comment/414299
|
| Модуль 1 "Организация образовательного процесса в условиях использования современных средств обучения" |
|
Тема 4. Требования ФГОС к материально-техническим условиям функционирования информационно-образовательной среды и средства их реализации
|
отчет по теме 4: http://www.openclass.ru/sites/default/files/wiki_page/2012/05/_4_doc_18989.doc
Участие в форуме "ИКТ как средство формирования УУД" http://www.openclass.ru/comment/416911
|
|
Темы 5 и 6
|
пример теста для системы опроса в форме презентации
|
|
Тема 7 Учебная ситуация с использованием документ-камеры и системы голосования
|
http://www.openclass.ru/sites/default/files/wiki_page/2012/05/_doc_15294.doc
|
| Тема 7 Учебная ситуация с использованием цифровых лабораторий (дополнительно) |
|
| Рефлексия. Модуль 1 |
Участие в форуме: http://www.openclass.ru/comment/417046
|
| Модуль 2 "Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС: интерактивные информационные технологии" |
|
Тема 8. Заполнение шаблона "Анализ интерактивного оборудования"
|
Прикрепленный файл "Тема 8 Елкина" |
|
Темы 9, 10
Технологические приёмы организации образовательного процесса с использованием интерактивной доски
|
Инструменты интерактивной доски:
http://www.stixy.com/guest/174488
Таблица идей по использованию ИД:
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmbQfqtlyW8MdGgtRll5bHJ2VE96VkxKWWNQYXhrcWc#gid=0
Учебная ситуация с использованием ИД в прикрепленном файле "Учебная ситуация ИД Елкина"" .ю"
|
| Тема 11. Проектирование и подготовка учебных занятий с использованием интерактивных устройств |
Комплект заданий по ИД в прикрепленном файле "Комплект заданий потеме ИД Елкина" |
|
Тема 12
Методика использования ЭОР для реализации системно-деятельностного подхода в обучении
|
Таблица идей:
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmbQfqtlyW8MdEg4WU15cV9UM3RFSlllbFRSZGJfZ2c#gid=0
Определение ЭОР: https://docs.google.com/document/d/10_CmYsNvF-0tpSTH9Y1h-fWhUWZwQ8eaS_8ONTLTh9E/edit?pli=1
Критерии целесообразности: https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmbQfqtlyW8MdGlwR2lDMm01Q3RRc1czdWN6MDVKSHc#gid=0
|
| Рефлексия 2 |
Участие в форуме:
http://www.openclass.ru/comment/418949
|
| Модуль 3 «Сетевые технологии в информационно-образовательной среде» |
| Тема 13. Методика использования современных сервисов Интернет для организации совместной деятельности обучающихся |
Участие в форуме1: http://www.openclass.ru/comment/419934
Участие в форуме Веб 2.0 - что это и зачем? http://www.openclass.ru/comment/419941
Учебная ситуация описана в прикрепленном файле "Учебная ситуация Веб 2 Елкина"
|
| Блог |
http://neturokinf.blogspot.com/ Уроки информатики в сети |
| Офис |
|
| Анкета |
|
| Презентация |
|
| Гео |
|
| Карта знаний |
http://www.mindmeister.com/ru/78351677/_ Проект "Системный взгляд на мир вокруг" |
| Тема 14 |
|
| Рефлексия. Модуль 3 |
|
| Курсовой проект |
|
|
Итоговый тест
|
|
|
Итоги
|
|
