Вслед за Наталией, акцент сделала бы на проблеме организации образовательно-воспитательного процесса в ДОУ. Все знаем, но не всегда строим свою работу с опорой на ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста - ИГРУ. Может быть современный детский сад - это то место, где дети играют?

Современный детский сад - это прекрассная предметно-пространственная среда (развивающая) или совсем не обязательно?

Уважаемые коллеги!По моему мнению, рассматривая проблемы, возникающие в детских садах в наше время, имеет место быть и непрофессионализм, и неправильная позиция воспитателя по отношению к детям (к вопросу о классно-урочной системе). Но эта нестабильная проблема, не та проблема, которая является основной,распространённой в ДОУ, а скорее частная, относящаяся к конкретным учреждениям. Согласна с мнением Елены Вадимовны по поводу необходимости системной работы с детьми согласно ведущему виду деятельности  в дошкольном возрасте-игре.

Уважаемая Елена Вадимовна! Считаю, что соответствующая требованиям программы, потребностям детей, педагогов и родителей предметно-развивающая среда является одним из показателей современного детского сада.

Думаю, что в наш разговор о том, что такое современный детский сад, отлично встроится мнение Ларисы Алексеевны Парамоновой, директора Центра "Дошкольное детство" им. А.В. Запорожца.

Статья