Уважаемые коллеги, тема данного обсуждения очень интересная и актуальная. Возможности ЭОР в реализации метапредметного подхода уже по достоинству оценены не только учеными, методистами, но и педагогами-практиками, которые успешно и с энтузиазмом используют их в своей работе. Я согласна - ЭОР не панацея, но современный образовательный процесс без использования ЭОР уже невозможно представить. И действительно на учителе лежит большая ответственность за результаты своей работы. Я думаю, что возможность обучения в рамках педагогического сетевого сообщества поможет учителям найти ответы на волнующие их вопросы. Желаю творческих успехов в освоении методики использования ЭОР в учебном процессе.
Уважаемая Оксана Александровна! Я разделяю вашу точку зрения в данном вопросе и пытаюсь найти ответ на вопрос "Как один класс информатики поделить между учителями предметниками, чтобы дать полноценный урок, отвечающий современным требованиям в обучении?".
ОксанаАлександровна! Полностью согласна с вашим постом.И у нас в Ростовской области такая же картина.. школа маленькая, финансирования не хватает на такие школы.. В основном только большие школы имеют хорошие условия для внедрения ЭОР....Конечно идея хорошая, Но сколько много сил нужно затратить учителю!!. Может молодым учителям это и под силу, а старшему поколению... сложновато... Зрение садится..
Уважаемая Вера Валентиновна.. полносью соглашусь с вашими мыслями..Но все же подготовка уроков с применением ЭОР занимает намного больше времени, сил, и конечно здоровья.. Согласны? Ведь у многих учителей,( а это в основном не молодые уже люди) много проблем со здоровьем и в первую очередь - ухудшение зрения.. Нужен комплексный подход к работе с компьютером не только для учителей , но и знания , которые мы сможет донести до учеников - как беречь глаза!!
Уважаемая Оксана Александровна! Я вам очень благодарна за предоставленные ссылки ЭОР. Действительно, использование ЭОр на любых предметах очень эффективно и дает положительные результаты. Но технологическая оснащенность общеобразовательных учреждений удовлетворительная. Но несмотря на это, следует внедрять в свою профессиональную деятельность и учебный процесс ЭОР.
Уважаемые коллеги, хочется поделится с вами следующей информацией: слепой десятипальцевый метод набора текстов.. Надеюсь вы слышали про этот метод..? Автором является Владимир Владимирович Шахиджанян.. Имеется сайт "Соло на клавиатуре". Посетив его, зарегистрировавшись , каждый может пройти этот курс.. Есть платный -150 руб, но имеются и бесплатные уроки -час в день.. можете приступать.. Во - первых это экономия не только времени , но и здоровья.. Можно рекомендовать и учащимся..
Уважаемая Светлана Комуновна! Я полностью разделяю вашу точку зрения о том, что компьютерные технологии влияют на здоровье обучающихся. В связи с этим разработаны санитарно-эпидемиологические правила и нормы по продолжительности непрерывного использования в образовательном процессе технических средств обучения. По классам указаны допустимые нормы (СанпПиН 2.4.2.2821-10).
Уважаемая Светлана Комуновна! Я полностью разделяю вашу точку зрения о том, что компьютерные технологии влияют на здоровье обучающихся. В связи с этим разработаны санитарно-эпидемиологические правила и нормы по продолжительности непрерывного использования в образовательном процессе технических средств обучения. По классам указаны допустимые нормы (СанпПиН 2.4.2.2821-10).
Уважаемая Эльвира Табрисовна, я только в начале пути, но мои дети обучаясь в университете прошли этот метод и очень бегло печатают, это им пригодилось в работе.
Уважаемые коллеги! Как вы считаете, является ли ЭОР -панацеей от всех проблем в школе? Как соотносится с метапредметным подходом?