Приём письменного вычитания для случаев вида 7000 – 456, 57001 – 18032. Урок математики с применением метода дифференцированного подхода в обучении.

Вы не зарегистрированы

Submitted by Алла Юрьевна Пьянова on чт, 02/02/2012 - 23:36

Данные об авторе

Автор(ы):

Пьянова Алла Юрьевна

Место работы, должность:

город Курлово учитель начальных классов

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Познакомить с приёмом письменного вычитания, когда отсутствуют значимые цифры в разрядах уменьшаемого.
Развивать вычислительные навыки и умение решать задачи при использовании дифференцированного обучения.
Воспитывать самооценку при выборе самостоятельных работ.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК «Школа России» Математика М. И. Моро 4 класс

Используемая методическая литература:

Учебник математики Моро 4 класс

Используемое оборудование:

карточки с дифференцированными заданиями трёх уровней

Краткое описание:

Урок построен с использованием метода дифференцированного подхода

» Tags for document: