Коспект интегрированного урока по биологии в 11 классе "Сезонные изменения в природе и приспособленность к ним организмов. Фотопериодизм. Биологические ритмы"
Submitted by Валентина Александровна Жмырова on Sat, 07/01/2012 - 17:23
Данные об авторе
Автор(ы):
Жмырова Валентина Александровна
Место работы, должность:
Учитель биологии в МБОУ Пичаевской СОШ Тамбовской области
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Основы безопасности жизнедеятельности
Цель урока:
- убедить учащихся в том, что каждый организм находится под постоянным воздействием разнообразных факторов и характеризуется приспособленностью к ним;
- сформулировать определение фотопериодизма, биоритмов и показать их значение для живых организмов, для человека
Тип урока:
Комбинированный урок
Краткое описание:
Сезонные изменения в природе и приспособленность к ним организмов. Фотопериодизм. Биологические ритмы Девиз урока: Ритм природы –основа жизни организмов.
