Коллеги, предлагаю вашему вниманию предложения высказанные Кудрявцевой Татьяной Николаевной, МОУ СОШ № 11, г. Дзержинск Нижегоросдкой области, по поводу мероприятий для ребят во время профильной смены. Надеюсь вы активно включитесь в обсуждение.

Итак, основная идея это создание странички в Летописи на которой будет размещена информация о той местности в которой находится лагерь. При этом описание данной местности планируется вести с нескольких сторон. Выделю направления.

1. Метеорологические наблюдения. Проводятся ежедневно, в разное время суток. При этом дети осваивают приемы наблюдения за погодой, измерения t, влажности и т.д. и учатся обрабатывать данные (строить графики, диаграммы в Excel). При наличии Интернета, еще и работать со спутниковыми и синоптическими картами)

2. Картографирование местности. Но пока проблема с тем, как адаптировать к таким маленьким детям съемку местности, коллеги если есть у кого, какие-то идеи делитесь, предлагайте!.

3. Описание видового состава растений и животных. Если бы при этом была возможность использования фото и видео-техники, было бы просто замечательно! В идеале создать модель экосистемы...

4. Кроме описаний можно использовать простейшие приемы экологического мониторинга. Результаты опять же представить в виде гафиков и диаграмм.

Работа может строиться в виде маршрутных экскурсий со сбором данных и последующей обработки данных в "лаборатории".

В зависимости от колическтва детей и преподавателей, можно разделиться на отряды либо по специализации(географы, ботаники, зоологи....), либо по описываемому биотопу (опушка леса, луг, водоем...). Дети в течении смены должны попробовать себя в разных ролях и видах деятельности.
 

И еще одно предложение от Кудрявцевой Татьяны Николаевны.

Организовать выездной школьный издательский центр (принимаются идеи по его названию). Задача издательского центра вести "бортовой журнал" лагеря, описывать жизнь лагеря. Если будет возможность выхода в Интернет, то материалы можно размещать в сети в он-лайн режиме!

Итак, лагерная смена всетаки состоится, но сроки переносятся на сентябрь, а именно с 9-29 сентября 2009 года. Работа специалистов будет представлена двумя этапами:

1 этап - 9-19 сентября Канянина Т.И., Кудимова Н.В.

2 этап - 20-29 сентября

Соответственно теперь можно подумать о тематических заданиях, которые будут выполнены ребятами.

Так как основу первого этапа состовялет программа intel "Путь к успеху", то и мероприятия и задания для ребят в эти дни будут основаны на программе.