Дорогие коллеги! На недавно прошедшем семинаре по проблеме "Особенности профессиональной деятельности учителя музыки в условиях новых ФГОС второго поколения" учителя, педагоги школ и гимназий,  преподаватели и студенты кафедры музыки университета обсуждали актуальные проблемы современного музыкального образования, в том числе  - проблемы самооздоровления педагога, профилактики так называемого "синдрома эмоционального выгорания" (по психологической терминологии). Предлагаю открыть рубрику: "Копилка методов и приемов самооздоровления педагога, или как быть на уроке всегда "в форме", где будут размещены самые эффективные и быстродействующие оздоровительно-профилактические меры и упражнения для учителей искусства, филологов и музыкантов (альтернативные  фармакологическим).