Уважаемые коллеги! В этом учебном году начала работать в 1 классе по ФГОС. 4 часа отведены на внеурочку. Поделитесь своим опытом: какие программы выбрали, когда и как проводите. У меня пока больше вопросов, чем ответов.
Уважаемая, Наталья Бондаренко! Хотела бы узнать, как производится оплата ваших двух кружков, и собираете ли вы стимулирующую часть на работу в кружках? У меня тоже 1 класс и два кружка: общеинтеллектуальной и спортивно-оздоровительной направленности.
Здравствуйте! Наша школа работает по новым стандартам второй год. Кружки во второй половине дня ведём силами учителей школы,это учителя начальной школы, информатики ,ИЗО,а также приходят специалисты из ДТЮ.
Для организации внеурочной деятельности могут привлекаться преподаватели системы дополнительного образования города, а не только учителя школы. В нашем образовательном учреждении уже много лет существует система дополнительного образования, но учителями начальных классов разработано несколько программ внеурочной деятельности с 1 по 4 класс (в основном - общеинтеллектуального направления). Если есть необходимость - могу поделиться.
Здравствуйте! В нашем учебном заведении кружки ведут и учителя начальных классов, и предметники, и специалисты. Дети посещают кружки с большим удовольствием. Удобно и родителям, т.к. не надо ребёнка куда-то специально ещё вести, просто пораньше привести в школу или попозже забрать. Но у нас одна большая проблема: дети учатся в 2 смены. Но мы стараемся, чтобы ребятам было интересно и комфортно.
Мне дали 4 часа внеурочной деятельности. Провожу кружковую работу сразу после обеда. Веду кружки "Я исследователь", "Этическая грамматика", "Хореография", "Юный олимпиец". Дети с удовольствием посещают эти занятия. Программы брала в Интернете.
ЗдравствуйтеЙ В нашей школе отводится на внеурочную деятельность по 5 часов на 1 и 2 класс(всего 10 часов). У меня первый класс: 2 часа провожу я ( программы "Художник-Грамотей", "В здоровом теле - здоровый дух"), а 3 часа проводит другой учитель. Дети приходят через час после уроков, приходят не все, некоторые дети занимаются дополнительно в различных кружках вне школы, но всё-таки получается, что каждый ребёнок занимается по 5 часов в неделю различной внеурочной деятельностью. Детям очень нравится.
Я не согласна с тем, что внеурочная работа и кружковая это одно и тоже. А вы, коллеги, как думаете? А когда же заниматься портфолио, тематическими проектами? Детей же тоже надо этому учить. Работникам дополнительного образования за их труд и так зарплату платят.
С уважением,Анна Алексеевна,МОУ "СОШ с. Николаевка"
Анна Алексеевнаю, я с Вами согласна педагоги дополнительного образования не заинтересованны в том чтобы наших детей чему то научить, они приходят на заработки
В нашей школе внеурочку ведет сам учитель и учитель физкультуры. Конечно хотелось бы, чтобы вели эту внеурочку другие учителя. Детям было бы интереснее.
В нашей школе внеурочную деятельность ведет не только учитель, но и педагоги дополнительного образования, учителя - предметники, воспитатели группы продленного дня.
Уважаемые коллеги! В этом учебном году начала работать в 1 классе по ФГОС. 4 часа отведены на внеурочку. Поделитесь своим опытом: какие программы выбрали, когда и как проводите. У меня пока больше вопросов, чем ответов.