Официальный сайт interaktiveboard 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Нижегородская школа воспитания

"Нижегородская школа воспитания"

 

"Школа будущего - это школа воспитания"

В.А. Караковский

 

       В нашем сообществе мы обсуждаем проблемные вопросы организации воспитательного процесса в школе и учреждениях дополнительного образования детей. Анализируем специфику управления воспитательным процессом в педагогической деятельности руководителей образовательных учреждений, педагогов (классных руководителей, воспитателей, педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов), ориентированных на воспитание обучающихся. 
       Хотелось бы видеть на страницах совместного общения результаты плодотворной деятельности педагогов, стремящихся к своему профессиональному росту и искусно владеющих мастерством воспитателя.
         Надеемся также, что участникам сообщества будет полезным теоретический материал и «живое поле» диалога.

 

Центром и координатором Нижегородской школы воспитания является кафедра теории и практики воспитания и дополнительного образования ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"

 

Уважаемые коллеги!

В 2012 году кафедре теории и практики воспитания и дополнительного образования ГБОУ ДПО НИРО исполось 10 лет. 

 

Уважаемые коллеги!

На страницах сообщества регулярно размещаются материалы по проблемным и актуальным вопросам освоения ФГОС и нормативно-правовым новациям! Приглашаем вас к участию!БОУ ДПО  

 


АКТУАЛЬНО

О глобальной чистке ресурсов Открытого класса

В этом году Открытый класс отмечает свое 10-летие. Это очень серьезный возраст для ресурса!
четверг, 1 Март, 2018 - 12:26

ЧЕЛОВЕК КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ ВОСПИТАНИЯ: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА

Сельская школа

Актуальные проблемы развития инновационного потенциала сельской школы в Россиии:

Особенности ребенка или повторение пройденного

Нередко в будничном круговороте мы забываем об особенностях ребенка

Школа будущего - это школа воспитания

14 февраля 2012 года юбилей Народного Учителя СССР - Владимира Абрамовича Караковского  

Социальный институт воспитания в современной России: модернизация, динамика и стратегия развития

На страничке размещён сборник материалов конференции УРАО "Институт семьи и воспитания" 7-9 декабря 2011 г.

Воспитателю, стремящемуся осмыслять свою деятельность

В России немало прекрасных педагогов. Есть они и в Нижегородской области!

Нижегородский макаренковед

Фролов А.А., "Человек в системе производства" у Ф.Фукуямы и А. Макаренко (Вопросы экономики, No.

Социальное воспитательное пространство: вопросы теории

В данной рубрике представлены тексты, которые будут полезны в педагогическом освоении социального воспитательного пространства

Человек в воспитании

У хорошего воспитателя всегда найдётся время и желание,

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

ФГОС ООО: идеология, содержание, технология введения

Уважаемые коллеги! При введении ФГОС у всех появляется достаточно много вопросов.
0

Логика педагогического мышления: проблемы и положительный опыт

Уважаемые коллеги! Известно, что творческости и креативности педагогам не занимать.
1

Универсальные учебные действия

Видеоцикл лекций по универсальным учебным действиям читает профессор МГУ О.А. Карабанова.
0

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ

Уважаемые коллеги!
3

Проектирование модели социального воспитательного пространства

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к "открытию" социального воспитательного пространства! 
2

Внеурочная деятельность в условиях внедрения ФГОС

Уважаемые коллеги!!!
10
Нижегородская школа воспитания

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн